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简介:和学生一起背书(1)五月二十六日 星期三 上午,我刚刚在初二(2)班代完课,就听到外面有人叫我。原来初三年级正在拍毕业照,我原先教的初三(3)的学生都已经站好了队伍,老师们也已就座。中间留了个空位,就在等我一个。我一阵感动。时间过得真快,四年前刚刚教他们的情景还历历在目,现在,他们却已经临近毕业。 按原定计划,10:30我要给全年级开一个会,开完会之后就要分班了。零零碎碎的事情很多,也不停地有家长来访,还有两三分钟开会时间就要到了,我才能够简单地在笔记本上写一写等会开会要讲的几点内容。临近毕业的日子,节奏愈发地快了。 在阶梯教室里,我面对全体初三学生,作了一个简短生动的发言。发言包括以下几点:一、简要回顾这几年的学习生活,对同学们巨大的进步表示肯定与祝贺;二、鼓励同学们顺利度过剩下的一段时间,要求他们不要放松,并讲了“行百里路半九十”的道理;三、指出了最近一段时间出现的一些松懈的苗头,比如生活部的纪律松散,教室里的卫生不佳等等;四、公布接下来的日程安排,布置高中直升班分出以后的年级工作。原来毕业考之后,初三的三个班级将重新分班。一部分已经直升入我们学校高中的学生将不再为参加中考而作...
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