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得，现在不哆嗦欣？好奇的事了，直接说说邹文两口子对欣？的看法吧。
晚上邹文两口子安置好欣？睡下后，孟君就开始问邹文今天带欣？去单位的事了。邹文说：“她今天挺乖呀，没惹任何事，当然她看出了局长那幅画不是清朝的真品。”
“我总觉得欣？有了前世之后，感觉怪怪的，总感觉她不再是真正的欣？了。你看看她昨晚拿鱼缸当尿壶，她这简直像一个什么都不懂的原始人。”
“你别从门缝里瞧她，估计她懂的你都不会懂。我在想赶紧给她找一个家庭老师教她识字。”
“这事你看着办吧，我想着也得请一个保姆来照顾她。你是知道的，公司离不开我，我也不能弃公司不顾，再说现在的欣？估计也不是三岁的孩子了。哎，你说欣？前世应该有多少岁了呀，我咋总感觉她老气横秋的像个老太婆啊。”
“你啊总想太多，你管她多少岁呀，不管她怎么变她仍旧是你的孩子啊，她的灵魂只是多了前世的记忆而已嘛，别忘了，她是从你身上掉下来的肉呀。”
“我咋说什么你总要抬杠呢，我又没说不认她呀，我只知道她前世是多少岁，知道了我就好针对性的对她进行教育嘛。”
“我不是跟你抬杠，不过你以后不要像对小孩子那么对她，她不是什么都不懂的孩子，她只是一时适应不了这个未来时代。”
“我真不希望她有前世的记忆，这样子让我很难办。她本就是三岁的孩子嘛，我现在还拿她当大人看不成。怎么什么奇怪的事都让我碰上，真不知道是幸运还是倒霉。”
“你应该庆幸吧，这种事不应该是谁都能碰上的，好了，别想太多了，睡吧，我明天还要赶早市里开会呢。”
一夜无话，第二天孟君吃完早餐后就把欣？给送到了幼儿园，这幼儿园其实应该说是托儿所吧，因为进这里的大多都是两三岁的孩子，孩子的父母都是因为工作没时间照顾，所以，早上八点孩子就被送来了这里，上午统一学习认一些简单的字后再随便玩一些游戏，中午在这里吃饭后午休，下午再学一些数字或画画什么的，五点钟大人再来接孩子。
欣？被送到这里后，看着周围那些小屁孩一个个幼稚无知的一副表情满地爬，脑袋上立马出现三条黑线。她现在能怎么办，只能叹一口气，走到旁边的凳子上坐着用手撑着半边脸闭上眼不看，眼不见为净吧。
这时幼儿园孙老师走过来推了推欣？，关切的问道：“欣？，你是不是不舒服呀？”欣？抬起头看到这一张稚嫩的脸，天啦，这还是自己的老师呀，脑袋上的三条黑线立马又多了一条。
她摇了摇头，继续用手撑着脸闭着眼。
幼儿园孩子太多，老师也没办法一个一个的照顾到，孙老师见欣？没事，就去招呼其他孩子去了。
她撑着脸闭着眼可没有睡着，过了一会儿钟声响起了，她想应该是上课吧。她随着和自己一般高的小屁孩走进一间屋子，里面有桌子凳子，她想这里应该就是未来世界的学堂吧。
她见那些小屁孩都好像是对号入坐，可她不知道自己曾经是坐在那里的。她挨个找了一遍，也没找到自己的位置。后来有一个小女孩过来拉了她一下，指了指她旁边那张空桌子说道：“邹欣？，你是坐这里的。快来呀，我给你看我妈妈给我买的新画笔。”
欣？走到空桌前坐下了，那个小女孩就从小书包里掏出一盒画笔展示给她看，她没看懂这个是什么玩意，想着画笔应该就是画画的吧。她拿了一只画笔在小女孩面前的纸就随便画了一下，一只小鸟栩栩如生跃然纸上。小女孩张着嘴好惊奇的看着这只鸟，可是在欣？眼里那只是顺手画的，谈不上有技术含量。她此时只是在想，这画笔还真好用，不用磨墨就可以画，还是彩色的呢。
十九、一展画技
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欣？直接无视掉了小女孩的大惊小怪，可是那小女孩却拿着那张画着小鸟的纸给旁边的其他小孩子看，一个个都露出极度的佩服。当然一帮小屁孩是不懂这画的好与坏，他们只要认为画得像就是好。最后这张纸被孙老师看到了，孙老师一脸狐疑的望着欣？，心想，以前咋没见邹欣？会画这么好的画呀，一个三岁孩子能画出这么好的画吗，当然她自已都认为没能力画出这么好的画。单色调淡浓相宜，一只蓝色的鸟似乎正要展翅飞翔，这是国画高手才能画得出来的。
孙老师走到欣？旁边，弯着腰指着纸上的鸟轻轻的问道：“欣？，这是你画的吗？”
欣？抬眼敝了下画，点了点头。她刚才一直在玩着那小女孩的画笔呢，她从来没有看到过这么多色的画笔。孙老师忙从坐在欣？前面的那个小男孩那里抽了一张白纸摆在欣？桌上说：“给我再画一张荷花好不好，老师最喜欢的就是荷花了。”
欣？一听画荷花，瘪了瘪嘴，学国画时画荷花那是最基础的，太没技术含量了。她挑了粉色和黄色的画笔，只几下就画出了一只荷花，她觉得太单调，然后又拿了绿色画笔画出了荷叶。
如果说刚才孙老师看着那鸟还存有疑问，可此时亲眼所见，可是铁板钉钉？？实实在在。她惊讶的看着荷花，合不拢嘴，而旁边围着的一堆小屁孩却是佩服的五体投地了。当然孙老师没有漏过一点细节，她注意到了欣？拿画笔的手是用拿毛笔的手式。这对她的震惊无法言语，因为她知道这三岁的孩子就算是从一岁开始学国画也不可能画到这种境界。她不知道要找什么样的理由来解释这件事，她慌里慌张的拿着那荷花和鸟奔出教室，她要去找校长反应这一情况。
这幼儿园是私人办的，投资幼儿园的老板也就是这张校长，他估计四十来岁左右。当他拿着两幅画，听完小孙老师讲完之后，他也觉得不可思议，小眼睛滴溜溜直转。难道说我这幼儿园出了天才，这商人就是商人，什么都能想到利益上去。他吩咐小孙去把欣？给带来他办公室，他想要问问情况。
话说欣？一见孙老师拿着画慌张的跑出去，然后再环顾了一下围在四周的小屁孩们的表情，她突然觉得自己又闯祸了。她刚又忘了自己也是跟这四周围着的小屁孩一样大呢。她挠了挠头，心想，这下怎么办，人家还不把她当怪物看呀。
围在周围的小屁孩们缓过了神，七嘴八舌的问欣？是在哪儿学会的画画，说回家了跟爸爸妈妈说也要去学画画。看着这群幼稚的脸说着幼稚的话，欣？一个头两个大。她捂着耳朵大叫道：“别吵了，烦死人，你们再吵就从窗户里全给丢到楼下去。”明目张胆的威胁，这话是大人用来哄小孩的。不过倒霉的是这话却让走进来的孙老师给听到了，她从亲眼看欣？画荷花后给震慑住了还一直没缓过神，此时又听到了这话，还真让她二愣了好久。毕竟人家年轻嘛，没见过什么大风大浪，不懂得应付突发事件。
当她二愣了好久才想起来叫欣？去校长室。欣？听说要去校长室，她就犯嘀咕了。当然她不知道校长是干嘛的，不过想着这个校长肯定应该比这老师的官要大，否则老师也不会当跑腿的来传话。她想着去就去吧，看你能玩出什么花样。
欣？看着坐在大书桌前的四十来岁的校长，跟前世自己的小女儿差不多年纪。长得还算是周正，可就是比较肥胖。张校长露着一张职业性笑容的脸，亲昵的叫欣？走近。小孙老师拉着欣？坐在了张校长书桌对面的椅子上，张校长拿出了两颗巧克力糖递给欣？，欣？没接，她想着，这男人无事献殷勤非奸即盗，老娘不鸟你，看你还能怎么耍宝。
张校长见欣？不要糖，想着可能这孩子不爱吃，就随意的丢在了桌子上。脸上仍旧挂着他那张职业性的笑容，“欣？，刚才孙老师说这两张画是你画的哟，你真是一个好孩子。你告诉张校长，你是什么时候就开始学画画的啊。”
欣？听他说完，脸上三条黑线就下来了。看来自己猜得真没错，又闯祸了，唉。那现在就看看这张校长在打什么主意吧。“不知道，反正我一直在画画。”自己现在反正是三岁的孩子，你要扔球过来，我就直接给你打出界，看你还要怎么套话。
张校长继续问道：“那是谁教你画画的啊。”
“不知道。”张校长的球又让欣？给打出界了。
张校长看着坐在对面的三岁小娃娃，愣是没一点辙，妈的，连个小屁孩的话都套不出来，还混个屁呀。不放弃，继续问。“你爸爸妈妈知道你会画这么好的画吗？”
“孙老师，我要尿尿。”这么差的球技，老娘不奉陪了，直接不鸟你。
小孙老师望了望张校长，张校长看了看欣？后挥了挥手，看这样子要是不让去，估计这孩子就得来个现场直播孟姜女哭长城。望着离去的背影，张校长两根手指搓着，好似在搓钞票似的。
上完厕所后，孙老师带着欣？回到了教室。其实在洗手间时，孙老师就想问欣？什么的，可是想着刚才欣？在校长那里也没说啥，她现在不确定这欣？倒底是故意不说还是真的什么都不知道，所以她也就憋着没问，反正她是老师，以后多留意一下她的情况，必有所发现。毕竟这事让她非常好奇和震惊，这是她这辈子首见首闻的案例，不是谣传。
今天上午的课是教孩子们学习拼音，这个欣？不懂，所以也懒得听就趴在桌上睡起了大觉，孙老师没有去叫醒她，而是放任她继续大睡特睡。（在这里解释一下，古代的人是不学拼音的，明朝万历年间，意大利传教士利玛窦就用拉丁字母给汉字注音。后来法国的传教士金民格写了一①部《西儒耳目资》，用了25个字母给汉字注音。他们的目的都是为了便于西方人学习和掌握汉语汉文，后来又陆续泛起过多种以拉丁字母为基础的汉浯拼音方案，其中影响最大的有邮政式和威妥玛式。而现在的拼音仅只有70多年的历史。）
终于睡到要吃午饭了，旁边的小女孩推醒了欣？，欣？仰起一张睡得通红的小脸，桌上哈拉汁都流了一摊。她抬手想擦擦嘴巴，啊，才发觉手麻了，像针扎一样从指尖传来。
二十、吃糖葫芦
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幼儿园的菜很丰富，不过不合欣？的口味，可能因为这些菜式都是做给小孩子吃的原因吧，味道很清淡。欣？拨着碗里的饭和菜，一点食欲也没有。孙老师见欣？胃口不好，便走了过来。说实在话，她现在有点忌惮欣？，想着欣？这三岁娃画画的本事都是大师级水平了，也指不定还有其它的本事都是超出自己的，就算她再没其它本事吧，就这画画的水平，都让自己无法再提笔教她画画了。这欣？也就差不多有一个多星期没来幼儿园了吧，可这次她一来就给自己太大的震撼，同时也感觉到她和以前不太一样，没像以往那兔子般的活蹦乱跳，现在的她总给人感觉似乎有种超出这年龄的沉着和安静。
孙老师弯着腰问欣？：“欣？，今天的饭菜不合胃口吗？”欣？点了点头。
“那你告诉老师，你想�