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连建伟国学精要讲稿:汲取国学精华-第3部分

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围更广,参与层次更高,为推动两岸关系和平发展奠定坚实的文化基础。

    这一篇是我在全国政协会议上的提案,我今天先讲一下,我觉得有一定的好处,使大家知道,什么叫“文化”?什么叫“国学”?我们应当怎么对待它。

    下边我讲编写说明,就是我为什么要编写《国学精要》。
引言(5)
    据李朝全先生的考证,中国的著作最早被翻译介绍到西方去的书籍,就是现今在中国已濒临失传的《明心宝鉴》。我实际上给大家讲的就是这本书。“明心宝鉴”这个题目就使得我们的心光明起来,明亮起来,所以叫“明心”,这个明就是“光明的”、“明亮的”;“鉴”就是镜子,它使人的心能够明亮起来,犹如一面宝镜。照照这镜子可以知道自己脸上哪里有污垢啊、该要洗的啊,实际上是教化你这个人,修你的道德。所以这个“鉴”就是镜子,称人善于识别事务叫做“明鉴”。

    《明心宝鉴》这本书,成书于明初洪武二十六年(也就是公元1393年)。洪武就是明代第一个开国皇帝,朱元璋那个年代。公元1393年,由武林也就是现在杭州的一个人,叫范立本辑集的。他把明以前的文、史、哲包括儒、释、道诸家的格言警句,他认为最好的一些东西收来,分为20篇,分别叫继善、天理(这个“天理”就是人所生的本性,就是天性,也就是良心)、顺命、孝行、正己、安分、存心、戒性、劝学、训子、省心、立教、治政、治家、安义、遵礼、存信、言语、交友、妇行(就是妇女需要做到哪一些贤德的行为)。千言万语,它的主旨是教人立德为善。*米*花*在*线*书*库* ;http://BOOk。MIhua。nET

    国学主要就是儒、释、道三家。“儒”的代表人物是孔子、孟子。相传宋初宰相赵普,“半部《论语》治天下”。他文化程度不高,但天下治理得很好。后来他去世了,家人在箱子里发现有半部《论语》,所以叫“半部《论语》治天下”。修身、齐家、治国、平天下的道理,就在儒家的著作中,所以国学受儒家的影响很多。同时,受道家的影响更深。

    道家的代表人物是老子、庄子。老子写了《道德经》。老子实际上跟孔子差不多是同时代的人。“孔子问道于老子”,是说孔子向老子讨教过。我们杭州有个黄龙洞,就是道教的。孔子曾经说老子“其犹龙乎!”好像是一条龙。英国著名的学者李约瑟,专门写了一部《中国科技史》。他在《中国科技史》里讲到:“中国人的特性很多,最吸引人的地方,多来自道家的传统。中国如果没有道家,就像大树没有根一样。”包括我们中医,也是受道家的影响,《黄帝内经》就是道家的著作。所以《黄帝内经》第一篇是《上古天真论》,把道家的理论进行了很好的传扬。包括我们中医辨证的方法,这个阴阳啊、五行啊,最基本的都是道家的理念。
引言(6)
    我们中国人不自觉地把外来文化先引进、再结合、然后再融合。比如古印度佛教中的禅,传到中国以后,中国人进行了研究与发展,结果就形成了我们中国式的佛教。佛教的代表人物是释迦牟尼,就是如来。释迦牟尼真有其人,是古印度的一个王子,他后来经过研究,苦苦地修炼,把佛教弘扬到一个很好的高度。现在和尚念的经,好多都是释迦牟尼的经,都是释迦牟尼讲的。所以中国的佛教是融合而来的,也成了中华文化的一部分。中华文化主要是由儒、释、道这三个部分构成。儒、释、道三家文化,造就了中华文化兼收并蓄的博大胸怀,使得中华文化形成了一个有自己特色的、随时发展的、善于融合的生命力量。所以中华文化越来越庞大,无所不包、无所不容、博大精深。但是贯穿中心的总方向是绝对不变的,这就是中华文化的内核。这个内核就是美好和谐、摒除邪恶,希望全人类一起走向和谐社会,也就是天下为公。“大道之行也,天下为公。”

    范立本把明以前有关儒、释、道的好的格言警句进行了编纂。他这个书为什么叫“明心宝鉴”呢?就是“鉴固可以照形,而理尚可以明心”之意。镜子可以照我们的形体的,而这些道理啊,大道啊,可以使我们的心地明亮,所以是一部“集群圣之大成,萃诸贤之蕴奥”之作。明代后期有一个万历皇帝,在万历十三年(公元1585年),也就是过了两百年以后,在《明心宝鉴》的基础上,命令儒臣稍加删订,间有增损,就编成了《御制重辑明心宝鉴》。

    万历皇帝有一篇御制序,说:“夫以鉴照形,则妍媸辨;以古照心,则淑慝明。”就是用镜子照这个脸,长得难看、长得好看一下子就辨别出来了。有的人被火烧了以后面目全非,一照镜子吓了一跳,不照镜子不知道,所以“以鉴照形,则妍媸辨;以古照心,则淑慝明”。这个“淑”就是善良、美好的意思。“慝”就是邪恶。用古人的这些警句格言,来对照我们自己,善良美好或是邪恶,都可以自己心里有数。所以“刻而广之”,在明代的万历、嘉靖年间,有多种版本的《明心宝鉴》。说明这个书在明代是流传极广的一本国学读物。《明心宝鉴》不仅盛行于中国,还迅速向中国的周边各国传播,长期广泛流传于韩国、日本、越南、菲律宾等国。到了清代以后,这本书在我们中国的流传,反而慢慢地衰减,目前在国内基本上见不到这本书。
引言(7)
    到了公元16世纪前后,西方的天主教教士陆续东来,他们开始研读大量的中国经典,以了解中国的传统文化。法国汉学家柏希和1929年在通报上撰文,首次介绍天主教教士高母羡。在1592年前(有种说法认为是1590年),他在菲律宾将明初刊行的《明心宝鉴》译成了西班牙文,所以这是中国著作中最早被翻译介绍到西方去的书籍。高母羡的原意是将《明心宝鉴》作为自己研读汉语并了解中国文化的一本读物,就在他研习的过程中,把这本书翻译成了西班牙文。高母羡的这个翻译本是一个手抄的双语作品。正面是高母羡翻译的西班牙文,背后是中文。译本中提到了本书的辑录者范立本。这个书名就音译为“BengSimPoCam”。高母羡的手抄本在1595年就带回到了西班牙,献给了王子斐利三世,该抄本现收藏于马德里的西班牙国立图书馆。2006年初,经北京大学西班牙语系赵振江先生的推荐和支持,北大的文学硕士李朝全副研究员,从北大图书馆借到了西班牙2005年版的《明心宝鉴》一书。李朝全先生查考了各种版本,花了一年的时间,进行了句读、校勘、语译,并由华夏出版社于2007年1月出版。d米d花d在d线d书d库d ;http://book。mihua。net

    我是2008年3月在北京出席第十一届全国政协第一次会议期间,有一天晚上散步到北京的燕莎商厦,看到了这本书。翻阅了一下,觉得非常的高兴,不肯放手。我买来以后,仔细地进行了阅读。我在一年里先后精读了三遍《明心宝鉴》,结合自己历年的读书体会,以及60年的人生经历,取其精华、古为今用,把其中我认为是精要之处一一列出。我认为这本书可作为一个国学教材,对在校的大学生、研究生进行国学教育。

    2001年我被浙江省人民政府命名为“浙江省名中医”,2002年和2008年又先后被确定为第三、四批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师。根据文件规定,第四批全国老中医专家的学术继承人,在修完相关课程,经考核通过,可以授予医学硕士或者博士学位。经国家中医管理局的安排,我们学校承担了培养学术继承人的授课任务。所以我自己也就义不容辞地担任了《国学精要》的教学任务。
引言(8)
    国学是我国优秀的传统文化,是中华民族的精神家园。历代国学著作虽多,但要求一部系统的书,取其中的精要,也并不是非常简单。我曾经考虑把四书即《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》里头好的句子弄出来,我觉得也不容易,因为还有好多的书。历代的书很多,而且这也不过是儒家一家,还有道家的,还有佛家的,还有其他的。《明心宝鉴》这本书是相当的好。所以我在精读《明心宝鉴》以及《御制重辑明心宝鉴》的基础上,摘录其中的精要。我觉得跟现在社会对得上号的,跟我们现在做人对得上号的,我把它拿出来,每条原文之下讲讲自己的一些心得体会,供中医学术继承人研究学习国学之用,以便今后更好地为国为民立德、立功、立言。这立德、立功、立言是古人(春秋时鲁国大夫叔孙豹)提出来的。做人三不朽就是立德、立功、立言。首先要“立德”。“立功”就是要做事情,要做出成绩来。然后是“立言”,“立言”就是要著书立说,要流传下去。所以叫“立德、立功、立言”,“三不朽”也。这样才能致力于构建和谐社会。这是我的心愿。

    我是比较认真的人,2009年11月5~15日,我率浙江省海外联谊会代表团到国外出访,就把《明心宝鉴》带在身边,我这一篇编写说明就是在国外写的。在国外有个时差,早上我睡不着,很早就醒了,我就在挪威首都奥斯陆的旅店里写这篇编写说明。我想我回国可能事情很多,没时间写。我就在那边写,回来后做了点修改。我修改以后,在2010年4月16日定稿于杭州自度斋。我为什么称“自度斋”?没有人能救你,要自己救自己,所以叫“自度斋”。我是很推崇《国际歌》的。《国际歌》说:“从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要创造人类的幸福,全靠我们自己!”就是只有自己才能度自己。自己度自己就是要你明心见性。这就是我选用《明心宝鉴》的道理。下面我们要开始学习正文了。蛮有意思的啊,我慢慢地跟大家讲,我是现炒现卖。因为讲《方剂学》我讲了30年,很方便,讲这不容易,我这几天每天备课到后半夜一点半。为了今天这堂课,我三个晚上每天到一点半睡觉。国学不好讲。
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