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老师的经典语录
导读：
《老师的经典语录》记录的有以下两种情况：
第一种：老师只讲了一次，却让大家留下深刻印象的话
第二种：老师经常讲的话，比如：（班马语）“江青柠，拿笔记一下！”（因为我上数学课总是发呆）
“樊静，站起来！”（因为DoDo上数学课总是睡着了）
“×××；把垃圾倒掉/烧壶水去！”（因为我们的值日生总是想偷懒）
班马语录
“哼；你们现在搞什么暗恋？暗恋什个暗恋！那我暗恋*；人家可睬我……？”（然后又厉声）“还有那
些个谈恋爱的，可是真谈了？是真谈你们给我回家登记去！”
（这话听了真的很让人*）
“这些都是成双成对的问题，比如鞋子的问题，手套的问题，帽子的问题……”
（老师，我想问一下，这帽子能是成双成对的问题……？）
“化简化简；就是越化越简。” （废话！）
“从下个月开始我们就要月考了；以后每个月都会有一次……” （又是废话；不过让女生浮想联翩^_^）
对生活委员：“你到教务处拿两个粉笔盒。”生活委员不解，班马解释：“一个装彩色粉笔，一个装黑白粉笔。”
班马手指一摞作业，对数学课代表说：“把（帮）我抱到办公室去。”
“同理是什么啊？同理不就是‘同样的道理’吗？”
班马对站在女厕所门口的等人的我说：“你进去，把樊静给我叫出来。”
“学得好不一定考得好，学不好就一定考不好！”
“努力不一定成功，方法不一定成功，努力＋方法不一定成功。”（全班哗然）“努力＋方法＋信心 才等于成功。”
（鼓掌～～～）
在讲完一道关于十二面体的立体几何题之后；班马讲：“我们这样假设肯定是没错的，不信的话你可以回家做
个模型看看。”
（你觉得这像不像该千刀万剐的中世纪宗教人士对某个怀疑地球中心说的先进分子；譬如哥白尼；讲：“
地球就是宇宙的中心啊，不信你上去看看”一样？）
考试考得不好安慰我们：“现在考不好不要紧。”（停顿片刻）“至少还可以写错题集啊。”
英语老师语录
我们英语老师在汉字方面不是太讲究，所以经常闹笑话。
老师让我们自习，于是教室里“嗡嗡”声一片。
老师：“你们不要谈心心。”
DoDo：“可恶心！谈心就是谈心，还谈心心！”
我说：“老师讲的好像是谈—闲—心 吧？”
我们班有个同学叫黄星星（xīng xīng）；英语老师每次都念成：“黄猩猩（xīng xing）。”
“有许多咖啡是用欧洲城市来命名的，比如雀巢咖啡。”
“有些人是弹二胡的。”
“把窗子打开透透气，我一进来就闻到一股浓烈的二氧化碳味道。”
（注：二氧化碳是无色无味气体……）
“大拇指叫thumb，那二拇指呢？”
“我估计很多高中生看不懂《红楼梦》。当然，我并不是低估你们。”
“自由和谐并不意味着你们可以*不羁。”
朱哥语录
朱哥是教历史的，但他人一点不像历史那个老古董，反而潇洒豪放，不拘小节。
“你，来看这个问题怎回答唻。嗯，有点难，没有难度不会找你回答嘛。”
“回答不出来就不要回家吃饭了，我们共进午餐啊。”
“只要讲到吃，大家就兴奋了、来劲了啊。”
讲资本主义发展史：“人杀掉，黄金搞去，缺乏劳动力——运黑人！”
“建国后，我们与丐帮的国家搞好关系。进联合国（成为常任理事国），是丐帮的弟兄们把我们抬进去的。”
朱哥捧着书，讲得正带劲，突然眼睛望向左前方，大喊：“那边又有两个战士倒下去了！”（其实就是睡着
了） “请战友们把他俩扶起来！”
朱哥每个星期都要给我们考试，专考书本识记内容，还大言不惭di讲：“我就是要让你们认输（书）——”
“同学们，考试时一定要审好题，否则一念之差，将造成历史的遗憾！！” （千真万确）
“上节课我留了几个问题，第二一个问题……”
（朱哥经常这样讲，我们从来没搞清他到底在讲第几个问题？）
5。搞笑课堂和上课回嘴实录
搞笑课堂
政治老师是一位眼睛大大的女老师。有一次，她叫一位名叫“某家国”的同学回答问题。这位“家国”
同学一向学习很好，但这次站了半天也没答出一个字来。
美丽的政治老师嫣然一笑，说：“我们的超级大国今天怎么回事？”
全班爆笑。
英语老师一进教室就开始脱外衣，还问我们：“Are you ready？”
我们齐声回答：“No————”
但随后我们就知道他问的是单词听写～
下课铃响了，痞子牛仍在继续讲着。见我们一个个愤怒的表情，不好意思老赖着不走了，于是卷起书往门
处移了几步。站在那讲台边上痞子牛还是舍不得走，还在讲。此时咸鱼已经紧握门把（他就坐在第一排靠门
那儿），准备为他开门了。见痞子牛这样不自觉，咸鱼毫不留情地一拽门把。“咔———”一声门响，这是
我们的逐客令。
上课铃刚响完，朱哥就进来了。一进来就嫌我们黑板擦得不干净，于是自己亲自操一块干毛巾，手臂上下挥
动着擦黑板。动作之大，前所未见。我们乐得在下面观赏，还跟着瞎起哄，对着朱哥奋力的后背大喊：“那
毛巾不能用啊！那是班马洗脸的啊！”
朱哥真是搞笑。有一次上课，他把书平摊在讲桌上，手撑着下巴，趴在桌子上讲课。
他说：“岳飞可投降了唻？ 没有。”
“岳家军可打败金军了唻？ 打败了。”
如此自问自答，我们在下面都笑翻了。
还有一次，已经上课了，仍有人陆陆续续进教室。
首先是一个人进来，朱哥看了他有一分钟，讲：“干什么呀？讲相声啊？”
然后是两个人进来，朱哥讲：“干什么呀？演小品啊？”
接着是三个人一块进来，“干什么呀？跳芭蕾啊？”
朱哥实在是太有才了。
朱哥上课有个习惯：前两秒站在讲台上，之后就开始往人民群众里面移。讲到兴奋处，他会激动地敲着一位
同学的桌子，大喊：“你起来回答！你起来回答！”
有一次，DoDo在我课桌上贴了一张小花狗的贴画。之后上历史课时，朱哥就敲着那小花狗说：“你起来回答
！你起来回答！”我就很无奈地站起来了，搞得自己跟小花狗的代言人一样。
还有一次，朱哥走到我面前叫我起来回答问题。然后他走回讲台上。不到五分钟，他看着讲桌上贴着的座位
表，又喊我：“江青柠；你来回答这个问题。”
我又愣愣地站起来了，感觉自己像被耍了一样，全班同学都在笑。
朱哥十分大方地讲：“没关系，二次革命嘛，还有三次、四次唻！” 我倒。
班马的冷笑话
数学课，班马在黑板上画了一个奇怪的图形，问我们：“同学们，这是什么图形？”
没人吱声。
班马只好自己讲：“这是四边形吗？”仍然没人吱声。
班马看着那图愣了两秒钟。“这也不是四边形啊。那它是什么图形呢？ 我也不知道。”
我们被班马搞得一愣一愣的，老半天才反应过来被耍了。弟兄们，西瓜皮、臭鸡蛋、烂菜叶子一块上啊！
上课回嘴实录 （*^__^*）
英语老师上课说：“兔子急了还跳墙呢！”
咸鱼：“那狗干什么？”
英语老师在翻译一篇介绍咖啡的文章。其中有句话：“……throw on some whipped（泡沫状的）cream……
”
他翻译：“咖啡里面加入雪花膏……”
有人喊：“您翻译成咖啡里面加入砒霜岂不更震撼？”
英语老师在领读单词，突然他停下来连打三个喷嚏。
DoDo小声地说：“关键时刻，怎能感冒？”
数学课，白老师讲题目讲得太兴奋了，充满激情地对我们说：“同学们，我们做的越多知道的就越多啊！”
“不知道的也越多。”一同学用极其低沉地声音对比班马亢奋的高声，完全不给班马一点面子嘛。
白老师讲：“选择题不能当解答题一样做，小题要小做。那有什么方法呢？”（顿一顿）“有排除法、带入
检验法、估测法等等。
我们在下面提出了更多的方法：“还有乱盖法、抓阄法、抄袭法、点兵点将法……”
正所谓人多力量大，就是这样来的。
上历史课，学唐朝经济，讲到唐朝大商人——王元宝。
朱哥：“这名字起得好啊。”
DoDo：“叫金元宝岂不更好？”
语文课，痞子牛问苏轼、李清照各是什么派。
“什么？偶像派、实力派，谁回答的？？？”
痞子牛在讲试卷上的题。有一题考察字形：“鸠占雀巢”（正确：鹊）。
痞子牛分析得头头是道：“那个‘雀’很明显不对嘛。你想想，斑鸠那么大的个儿，能占下麻雀的窝……”
我在下面叫：“那孔雀窝不行啊？”
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第四章 1。梦想与现实
给我一个平台；让梦想撑起我们无悔的誓言
给我一片蓝天；让我们在那里自由飞翔
每个人 都应该成为自己命运的主宰
一．梦想与现实
虽然已经高三了，但九月的运动会还是如期举行。我们仨均像猴子似的趴在看台上，看运动员们生龙活
虎。后来我实在闷得受不了了，于是跳下看台提议请校园小记者给我们照张相。
我逮住一位在操场上狂奔的小记者，死缠烂打请他给我们照相。
我对着镜头微笑，手捧一只灰色的鸽子，那是入场式没被放飞的鸽子。DoDo把脑袋搭在我的肩上，我扭
头看她一眼：短发很清爽，表情很可爱。至于那条咸鱼，哼！他根本就不想跟我们合影，还是DoDo硬把他拖来的。照片上，你会发现：在我的另一个肩膀上面，有个小子张大嘴巴，正歪着头与旁边的男生打闹。不用怀疑，
那小子就是咸鱼~~~
而背景，是操场上很多的人；上方，是一片湛蓝如洗的天空。
之后； 咸鱼看了这照片，怪叫一声：“天啊，我怎么照这么丑？”
我坦言：“人长不就这样么，还有什么非分之想呢？”说完，回头就对Do