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“没有。应该没问题。”
“你怎么知道没问题？”
“我的班主任说的。”
“他说一个月一直头痛没关系？”
“他说我只是神经太紧张，放轻松就会好。”
王晓轩用力拧上瓶盖：“他懂个鬼啊！一个月一直头痛，他居然说没关系？孟遥，你可得赶紧抽个时间看看医生，这可不是小问题。”
“等期中考试之后好了。”孟遥不想让王晓轩继续责备胡炜，息事宁人的说。也许胡炜确实不懂疾病问题，但那不是他的错，反正这又不是他的本行。
“还是尽快吧。为了区区期中考耽误了治病不值得。是考试重要还是你的身体重要？”
“别这么说。”孟遥忽然没来由地生起气来，“听你的口气好像很希望我得了重病似的。”
“啊，我不是这意思。我只是担心而已，因为你的脸色确实不好看。我以前从来没见你这样。”
“我最近很忙呀。”
接下来两人都沉默了。王晓轩把水瓶放回书包里，拉好书包拉链站起身来。“不打扰你，我走了，你多保重。”她对孟遥说。
孟遥目送大门关上，忽然觉得头又痛了起来。她走进卫生间，仔仔细细端详自己的脸。她没有看到那张自己熟悉的健康红润的脸孔，而是看到了一张陌生而可怕的脸。两颊发青、眼眶黑得吓人、眼神也变得异常枯涩，孟遥愣愣地注视了镜子里那个幽灵一会儿，忽然感到一阵强烈的晕眩。她跌跌撞撞地走出卫生间，把没有做完的作业和还没预习过的课本统统收进书包里，然后上床盖上被子，一闭上眼睛就陷入沉沉的梦想中。
这是她这一年多来第一次没有预习和按时做完所有的作业，但她感觉前所未有的轻松。
《玩偶》十（4）
有没有复习和预习过是很容易看出来的，只要胡炜问孟遥几个与课文有关的问题就可以。“你最近有按照我指导你的那样去做吗？”结束课后答疑后胡炜问孟遥。
“有。”孟遥脸红了一下，但她尽量装作理直气壮的样子。
胡炜将上午收上来的作业在孟遥面前摊开：“如果你按照我说的做了，这些题目你应该都能完全搞懂的。”他顿了顿，瞥了孟遥一眼，“我知道你觉得自己眼下进步很慢，也因此很失望。但这恰恰是你能否进步的关键时刻。逆水行舟，不进则退。现在放松可不行。”
“不是因为这个原因。”孟遥忙辩解。“我最近常常觉得自己非常累。我的朋友让我多休息，所以……”
“哪个朋友？”
“你见过的那个。”
“她现在还在致高念书？”
“嗯。”
胡炜深吸了口气：“我无意批评你的朋友。她或许是个好人，但如果她懂得该怎么学习的话，现在怎么还会在原来的学校里呆着，而不像你这样呢？”
孟遥无法反驳胡炜的话。王晓轩不爱学习她也不是不知道。
“所以。”胡炜加重了语气。“别的事不管，但在学习上你现在一定要听我的。如果我还没不如你的朋友懂这个，我可就没资格当老师了。对吗？你正处于一个转变时期，感觉不适应是难免的，只有坚持下去才能有进步。”
但孟遥这次还是辜负了胡炜的期望。第一次拥有充足睡眠之后她的头痛缓解了不少，这令她对每日八小时的正常睡眠充满了依恋，甚至再也不愿意像以前那样疲于奔命了。她开始缩短自己的学习时间以保证充足休息，这让她精神好转了不少，脸色也红润了起来。但学习时间的缩短也令孟遥的成绩变得裹足不前，这让胡炜非常不满，他一再告诫孟遥不能为了贪图安乐放弃努力。看到胡炜严肃的神情孟遥感到很内疚。她何尝不想恢复以前的勤奋，但她现在没法再像以前那样熬夜，只要学习时间稍长一点儿就会头痛不已。每到这时对睡眠的渴望就会不由自主地占了上风，于是孟遥合上课本，心怀对胡炜的歉意早早上床休息。与她的理智无关，是自己的身体迫使她这样做，就像口渴的人需要喝水一样。
正像胡炜说的那样，贪图享乐定会遭到报应——期中考试的结果带给了孟遥前所未有的打击：非但没有进步反而退步了两个名次！
孟遥拿着考卷失魂落魄地瘫坐在座位上。进入高中后第一次她没有听课。她什么也听不进去，只觉得脑袋里嗡嗡乱响，好像有无数推土机在里面轰鸣。整整一天她就这样呆坐着，唯一听懂的一句话是胡炜说的：
“李君同学这次总成绩位居全班第三名，全年级第28名。大家一定要好好向她学习。”
“孟遥，别难过。”放学后胡炜追上孟遥，“一次没考好没关系，下次再争取好了。看到了吧，学习可是不能有半点偷懒的。以后一定要吸取教训好好努力。有空你还可以多跟李君同学交流交流，多吸取同学的经验也是很有帮助的。”
孟遥没有嫉妒李君，也没有愤怒和悲哀。她就像一个空空的躯壳一样，对一切都无知无觉。她的气力已经用尽，甚至连胡炜的话都没法回答了。
孟遥每天都骑自行车上学，但那天她却步行回了家。她不知道自己走了多久才到家，只记得自己一头栽倒在床上，用被子蒙住自己的脸。然后她感到一阵天旋地转，随即便失去了知觉。
孟遥病了整整一个礼拜。
发烧、头痛、病卧在床、一看到书——任何书——就头晕，整整一个礼拜她所能做的就只有额头敷着毛巾躺在床上，像具会呼吸的木偶。
好不容易熬到病愈。尽管依然浑身难受，孟遥却决定明天就去上学。她已经整整一星期一页课文都没有看了，真不知这一病落下了多少课。
将一本本沉甸甸的课本和笔记塞进书包，孟遥却突然害怕起来：这么一来真不知自己还能不能跟得上学校的进度。孟遥原本基础就不好，再不听课后果简直不堪设想。
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《玩偶》十（5）
书包搁在椅子上，孟遥却几乎没有勇气再去触摸它。她第一次对书包里面那些课本和笔记感到如此恐惧。她伸出手提了提书包，感觉前所未有的沉重。孟遥无力地放下书包，推开门走到正在看电视的父母面前。“我想转学。”孟遥对父母说。
父母愣了一下：“为什么？”
“我怕自己跟不上。我们学校上课的进度又那么快。”孟遥一想到这个都担心得不得了。一旦成绩跟不上，只怕胡炜再也不会朝她看一眼了。
“把你的情况跟班主任说说吧。他一定会帮助你的。不要为了这点小事灰心丧气，要知道这可是全市闻名的重点学校呀。”父亲说。
“可要是跟不上的话，是不是重点学校又有什么意义呢？”孟遥说。
母亲忙安慰孟遥：“别那么没信心。你那么聪明，一定能把落下的功课补回来。再说因为生了场病就转学多可惜呀。别忘了你当初可是费了多大劲才考上这里的。就这么走了难道你不觉得可惜吗？”
于是孟遥不能再坚持己见了。正如母亲说的，她好不容易才考上的好学校怎么能就这样轻易放弃呢？再说如果那样做的话胡炜该多么失望，自己也没有机会看到那篇论文出炉，更别指望成为令人羡慕的典范学生了，自己这么长时间的努力岂不也付之东流了？第二天孟遥还是去上学了。不出孟遥所料，听课果然又变得非常吃力、跟不上老师的进度、许多概念都一片空白，仿佛自己又倒退回了高一刚开学的时候。学习这东西如同盖楼房，拆毁它可比修建起来要迅速多了。
虽然很焦急，孟遥还是坚持到放学后才去找胡炜。“你的身体要不要紧？今天上课还能跟得上大家的进度吗？”一见孟遥胡炜就关切地问。他担心孟遥的身体情况，更担心她的学习。孟遥缺课就如同贫农失去了仅有的薄田，想挽救都没有本钱。
孟遥想克制住自己的情绪，告诉胡炜自己会努力把拉下的课程统统补上。可是她一张嘴眼泪就如泉涌般流了出来，怎么也控制不住。胡炜见状急忙将孟遥带到没有人的小隔间里去。那是为学生进行心理辅导专用的。
“老师啊！”胡炜刚刚关上门孟遥就伸出手紧紧搂住胡炜，“老师我好害怕。我怕自己再也跟不上大家了！”她伏在胡炜的胸前，泣不成声。这些话她已经憋了整整一天，太叫人难受了。
“别担心。我找其他老师帮你补课就是了。”胡炜忙安慰孟遥。“所有的困难都能克服的。我保证。”
“胡老师……”孟遥好不容易控制住自己的情绪。“老师你一定喜欢成绩好的学生吧？像李君那样的。”
“干嘛这么说？”胡炜一时有些莫名其妙。
“只要成绩好的学生老师就喜欢对吗？”
“又来了！我不是说过……”
“你在狡辩！你在说谎！”孟遥不想听胡炜辩解。她从来没有像今天这样对胡炜如此生气——她真的生气了，像个得不到满意回答的恋人一样生气了。“你在狡辩！你在说谎！喜欢成绩好的学生，不喜欢成绩差的学生，所有的老师都是一样的！都是一样的！”她不顾一切的叫道，泪如泉涌。如果按照胡炜的标准，孟遥现在的样子实在太失态了。可她什么也顾不得了！
“不是这样！”胡炜连忙解释。“老师并没有因为你成绩不好就轻视你呀！你一直那么勤奋学习，老师也都知道。我不是说过吗？你具有其他学生都不具备的潜力，继续努力下去一定有希望的。我也会尽我所能帮你，我保证！”
这话让孟遥平静了些。她抬起头，似信非信地看着胡炜，一双含着泪水的眼睛睁得大大的，既忧伤又美丽，像风暴刚刚平息的湖面。和上次一样，胡炜再一次被孟遥的无助的泪水与真诚的悲伤感动和吸引了。他不再去想种种顾虑，像上次那样将孟遥拥入怀中，让自己的衣襟吸去孟遥的泪水。“老师相信你。老师也喜欢你。”他对孟遥说。
那是孟遥最幸福的时刻。在她看来自己的梦想在那一刻终于彻底化为现实。她欣慰地将自己的头轻轻搭在胡炜的肩膀上，轻轻叹息着。胡炜的肩膀宽宽的，感觉既舒适又安心。这也正是孟遥现在最需要的感觉。她想自己一辈子都会记住并且怀念这种感觉。
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《玩偶》十（6）
她哭着，又笑着，在胡炜的怀抱里。
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《玩偶》十一（1）
孟遥也希望自己能像以前一样用功学习，但现在她时常感到力不从心。只要学习时间稍长一点儿，头痛就会毫不留情地袭来，有时甚至会伴有阵发性的眩晕。用手指按摩太阳穴和吃止痛药都不管用，只有放下课本静静休息才行，很多时候孟遥甚至不得不早早上床休息。加上生病期间拉下的课程，很多时候孟遥根本无法按时完成作业。
孟遥不敢把自己的情况告诉胡炜，生怕他因此对自己失望。为了不让胡炜发现孟遥不得不改掉以往先做作业后预习课文的习惯，放学后先赶着时间预习课文以便于明天听课，而因为头痛来不及完成的作业便只好依靠抄辅导书上的答案应付了。为了不让胡炜发现，孟遥还故意抄错难题的答案。骗人当然不好，但孟遥除此之外一点办法也没有。她太害怕胡炜会抛弃自己了。
胡炜不了解内情，看到孟遥能够按时完成功课和预习课文他便以为一切又回到了正轨上。可是学习是�