按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
但鲍罗廷这话让参加会议的人大为不满，这种事情怎么能用不清楚来搪塞呢？
陈延年很快对鲍罗廷的话作出反应。
“我认为我党应该坚决反对这种提法，应该坚决争取在政府内的职位。就算部长职位不能争取到，部长下面的秘书职位也可以。”
“这是明显的右派言论，冯自由等人走后，胡汉民就成了广州右派的头子。”邓中夏火气很大，这种问题应该当场反击，怎么还能拿到党的会议上讨论呢？他对鲍罗廷的偏向国民党的做法很不满意。
“我也认为这样做不妥，国共合作，怎么体现国共合作；当初总理改组国民党，我党是参与了的，现在国民党中央就有我们的同志在工作，组建政府我党也应该参与，这才能体现国共合作。”谭平山这时也表明自己的态度。
鲍罗廷没想到自己的搪塞反激起他们的不满，连忙补救道：“我认为他们的意思是仅仅是这届政府中共方面就不派人参加了，主要是成立的三个部均非中共同志所擅长，待以后成立其他部门时，中共再派人参加。”
鲍罗廷的这番话让众人将信将疑，因为刚才鲍罗廷明确说他也不清楚，怎么突然又转变了。趁着众人还没考虑清楚该怎么表示自己的疑问的时候，鲍罗廷立刻抛出会议的第二项议题。
“国民政府成立后下一步就要进行军队整顿，我的设想是以一支部队为核心，依靠它对广东军队进行整顿，我先听听你们的意见，选择那支部队为核心。”
所有中国人都沉默的看着加仑，加仑是军事总顾问，对广东的军队他最了解，在这个问题上最有发言权。
加仑刚才一直没说话，按照分工政治问题由鲍罗廷负责，他只管军事。对于军队鲍罗廷是很重视的，他认为广东的有些军队还不是革命军队，还停留在雇佣军的阶段，有必要对广东军队进行整理。可整理需要一支部队为核心，他与鲍罗廷的分歧就在这里。他认为粤军实力强大，以它为核心可以减少很多阻力；可鲍罗廷认为许崇智是一个旧思想很重的军人，以粤军为核心，恐怕达不到将军队革命化的目的。他们之间已经争论几次，始终无法统一认识，两人都通过各自的渠道向莫斯科反映，现在正等待莫斯科的回答。
加仑认为这样的会议根本没有意义，只要等莫斯科的电报就行，可此刻见众人都看着他，加仑也只好表明他的观点。
“在广东各军中许崇智将军的部队实力最雄厚，若以他为核心，再加上蒋介石将军的部队，广东的军队中就有超过一半得到整顿，这样可以缩短整顿部队的时间，减少不必要的干扰。”
“我有不同意。”周主任立刻站起来说道。在场的中国人中只有他在军队中工作，在这个问题上最有发言权：“许崇智的粤军距离革命军队的距离还很远，在广东各军中最有革命精神的是党军，所以我认为应该大力加强党军，以党军为核心。”
“恩来，整顿军队风险很大，稍不留意就会引发叛乱，许崇智的粤军实力最强，以他为核心可以威慑其他诸军，我认为加仑将军的意见是正确的。”让周主任没想到的是首先反对的是谭平山。
“正是因为如此，才不能以粤军为核心，平山同志，整顿军队的目的是什么？是让军队革命化。粤军人数虽多，但有战斗力的部队其实有限，而且平定刘杨以来，粤军劫持广州财源，包烟包赌包娼，与刘杨军队有何差别，这样的军队不但不能成为核心，还应该改造。”周主任停顿一下，又说：
“而黄埔毕业生为主的党军就不同了，党军中下级军官都是在黄埔中接受过革命思想教育的青年，他们朝气蓬勃，以铲除军阀，打倒帝国主义为己任，部队革命性很强；如果这样的军队不能成为核心，我不知道当今中国那支部队能成为革命军队的核心。”
周主任话引起在座的其他人的共鸣，陈延年也表示，平定刘杨之后粤军的表现实在不能称为革命军队，以他为核心恐怕不妥。
邓中夏干脆认为许崇智吃喝嫖赌毒，五毒俱全，根本不配称为革命军人，更不能担任革命军队的领导人，即便要以粤军为核心也应该先撤掉许崇智。
随后周主任再度表示：“建立黄埔的目的就是为革命培养一批青年军官，再以这批军官为核心建立一支新型军队，现在要排除黄埔改以粤军为核心，恐怕廖仲恺先生首先就不会赞成，汪精卫会不会赞成也值得斟酌。加仑同志，党军在东征时的表现您也看见了，这样的军队不值得大力发展吗？”
鲍罗廷别墅的讨论进行的激烈之时，庄继华正在办公室里伏案急书，海风从窗外吹入，这个没有空调没有电扇的晚间，让他汗流浃背，窗户大开着，海风从窗外灌入，吹散了桌上已经写满文字的纸，飘落的纸上赫然写着《川军改造计划》。
第一部 黄埔风云 第四章 大革命风云 第一节 夺军（五）
庄继华到情报科时，贺衷寒已经准备好了几分情况通报，他在院子里看见庄继华在蒋介石的办公室中，回到科里就让花春把最近收集的情报整理出来，加上他做的两份工作计划一起放在庄继华的办公桌上。
在到情报科的路上庄继华的脑子里老是在盘旋那个问题，蒋介石为什么要公开让他担任情报科长，一路上他想到很多理由，情报工作需要加强，目前的局势，粤军，许崇智等等，可这些理由好像都不充分。因此当到情报科时，贺衷寒看到的是心事重重的庄继华。
庄继华的情绪不好，科里的老部下们很快就察觉了，很知趣的躲开了。虽然庄继华对他们很宽厚，可情绪不好时却也很可怕，甚至就连贺衷寒也不愿在这个时候打搅他。花春把庄继华带到他的办公室前就想离开，可庄继华进屋后看到办公桌上的文件时却有些生气，他把科里所有人叫过来，指着办公桌上的文件问他们为什么要这样放文件？花春解释说知道他回来所以提前把文件准备好。
庄继华不耐烦的打断他的话：“我知道你们的意思，可是你们想过没有，我们是情报科，情报科的第一要务是保密，你能保证进这个屋里的人都是忠诚的吗？至少我不敢保证。”这下谁都不再开腔，贺衷寒也感到不安，花春是根据他的命令准备的，责任应该由他来承担。庄继华看看他们，心中又有些不忍拿他们立威，便对贺衷寒说：“今天是初犯就算了，不过没有下次，下次谁再犯这样的错误，谁就滚蛋。君山，你负责起草一份保密条例，情报科内的每个人都必须背熟，以后凡是进的新人，首先要进行保密培训。”
“是，科长”贺衷寒双脚一并答应道。
“现在花春、伍子牛，你们俩人去找报纸，把所有关于五卅事件的消息按照国内，国外分别整理归类。其他事情交给赵汉杰。君山留下，其他去做事吧。”
“君山，校长要我写份报告，这两天科里的工作你先负责起来，没有什么特别的事情不要来打搅我。”等众人出去后，庄继华对贺衷寒说，贺衷寒没有问是什么报告，但既然庄继华这么说了，那肯定是份很重要的报告。
贺衷寒走后，庄继华沉思很久，他现在已经不再想蒋介石为什么要把他放在阳光下了，脑中只有将要写的报告，想了一会，他决定先写关于川军的报告，对五卅事件的分析报告放在后面。
他从部队状况、官兵思想、川军将领开始对川军进行分析，最后对改编川军的可行性作出结论，并提出相应计划。
“一、部队状况
川军目前处境十分困难，士兵已经快一年没有发饷了，军官欠饷也达三个月之久，这已经影响到随军眷属的生活。
部队武器弹药也十分不足，大约三分之一的士兵没有枪，有的连队平均每支枪只有四发子弹。而子弹的补给也十分困难。这是因为川军装备的大都是成都兵工厂生产的老式步枪，与目前广东兵工厂的弹药不配套，弹药补给十分困难，熊克武曾提出希望大本营能为他们替换部分枪械。
由于经费困难，士兵至今还穿着冬季服装，即便如此，这些服装也比街上的乞丐好不了多少。
……”
“二、官兵思想状况
败出四川之后，军队中一些重要人物的脱离对下级军官的影响很大，在部队中造成一定的思想混乱，曾经让部队的很多中下级军官感到前途渺茫，这种状况直到进入广东后才开始好转。目前下级军官和士兵对前途乐观，但这种乐观是建立在广东接纳他们的基础上。
应该说熊克武在川军进行了一定的政治思想教育，军中大部分中下级军官认同总理，注意是认同总理并非三民主义；熊克武本人在政治上赞同联省自治，故对部队的教育灌输的是共和、民主思想而非三民主义思想，即便如此这支部队的政治思想要强于其他军阀部队。
这支部队的创始人大都是同盟会的老会员，早期国民党党员，大部分中高级将领参加过辛亥革命、讨袁护国、护法战争；在这些战争中他们都是在总理的旗帜下战斗，故而对国民党的认同感很强。正是这一点让我认为我们可以改造这支部队，使之成为真正的一支革命力量。
……”
“三、川军将领
目前入粤川军分为两个军，学生认为他们没有宣称的三万人，估计在两万上下，川军将领对部队人数很保密，准确数目学生没有查到。
这两个军的军长分别是余际唐、汤子模；其他重要人物是第一师师长喻培棣、第二混成旅旅长张冲……
在高级将领中对前途的担心始终存在，他们存在患得患失的两个顾虑，其一是担心失去手中的兵权；其二担心部队的给养。
这些高级将领是军权的直接获益者，可是让他们放弃军权也不是不可能。
他们除了上面两个顾虑外还有一个恐惧，那就是广东大本营拒绝接受他的效忠，在他们来广东之前，曾经与云南唐继尧、湖南赵恒惕联系过，均被拒绝，他们从贵州到广东沿途因伤病饥饿损失近六千人，如果广东再拒绝他们，他们恐怕真只有解散回家了。如果能作通高级将领的思想，同时给他们安排恰当的位置，学生认为他们是有可能的接受改编的。”
庄继华想想后，有添加一节关于熊克武的评价。
“四、熊克武在部队中的地位。
由于在四川的失败，熊克武在部队的权威受到一定的质疑，对部队的控制有所削弱，虽然如此，可这支部队是熊克武的老部队，对其忠诚的军官还很多，在没有找到新的信仰之前，他们对熊克武的忠诚不会动摇，如果我们能给他们提供新的信仰，那么这支部队的转变是可能的。”
最后庄继华给出的提出的改造计划是：
“川军改编应首先从政治上入手，继而以军事威胁为辅，双管齐下。具体步骤如下：
一、首先检讨川军失败的原因，必须指出这种失败首先是政治上的失败，其次才是军事上的失败；而没有坚持总理的三民主义，川军领导人提倡的联省自治道路是其失败的政治原因，熊克武应承担主要责任。
二、政治原因检讨之后，川军高级将领必须分步骤全部调离，分配其他职务，中低级将领必须分批进黄埔洗脑（即重新学习）。而后对部队进行思想整训，仿造党军在部队建立党代表制度。
三、从黄埔军校中挑选部分毕业生担任部队中下级指挥官，考虑士兵的接受性，可以选派四川�