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冬天里依旧下起了晚来的初雪，坐在雪地上打滚的人还像最初在雪地上睡觉一样。显得那样天真，那样的可爱。
不过这与十年前已经有所不同了。十年前他还是个孩子，可以在有人的地上睡觉。十年后就变得像草场压麦子的石磙一样，翻来覆去的。只不过他要找到曾经那种温暖感觉，而不是丢失了温度后失望的心情。
最终方强还是找回丢失的童年，他的童年依稀的可以看得很清楚。现在模仿着以前所做的事，童年五颜六色。地上白茫茫的一片刚好似一张纸，让他涂画故事。
他想着：我的童年最初是白色的。因为，儿时的我，对未来充满幻想与期待。在白天也会做个梦想成真的梦。后来由于生性顽皮，常与别人挣扎而大打出手。于是，我的屁股在家人的批评教育下，变成了红色。童年变成了红色，我带着红色的印记过了好久，上了学的时候才发现自己的世界可以变成蓝色的。有了梦想就可以在白纸上涂蓝天，这事激励了我好久。我拼命努力学习的结果，换来了考试上的大叉叉。那天想要下雨，天气灰尘尘的。于是，童年又变成了灰色。我望着灰色的天空呆了许久，看看是否还能看到白日时的蓝天。结果，下了很大的雨，我在泥水中拼命的往家里赶去，结果上天打了一个响雷。我跌倒在地，膝盖碰到了石头上。当时只顾往家里赶去，并没在意疼痛的蔓延。回到家里的时候，雨水已经湿透了衣服，渗透点红色，被家人发现腿上青了一大块。于是，我的童年又变成了青色。就这样我在床上待了半个月，伙伴们看着我腿上的青色肌肤与他们的不一样，各都嘲笑我是外星人。我很不开心，只有一个女孩告诉我是黄种人。不是躺在床上一动不动的大青蛙。就这样我看着自己的肌肤，又想着：就算自己的肌肤变成了黄色，还是不被那些时候夸赞孩子的皮肤好白的大人所喜欢。只不过那时，我很向往黄色。黄色最终没能在童年出现，方强最终才找到了想要的黄色，一人看着黄昏想要的童年全都变成了黄色。随着年龄的增长，我怀念我的童年。
方强看着那被人们丢弃在树梢上遗忘的风筝，想起了曾经对着风筝满世界的奔跑的自己。心里想着流利的普通话，嘴上却结结巴巴的说着：你我疏远的距离，莫过于我嘲笑你的无知，你嘲笑我的愚昧罢了。说这话时，风筝在树梢上挂着几个月。像学校操场上醒目的红旗一样。方强心里曾经想着其实红旗也算是一种风筝，只不过它代表着是一个国家的希望。人人都希望它能飞的很高，很远。但是看看挂在树梢，没人问津的风筝。顿时心中这个打算又破灭了。
他不敢把学校里的红旗扯下来做风筝。风筝断线，大雨呼唤的经历他时刻不敢忘记。孩子们都觉得眼前这个成熟人很懦弱，他却在心里告诉他人自己很强大。而不是被别人说出懦弱欠打的人。方强最后看到的是一个穿着破烂的衣服，手里拿着一个干净的书在雪地里朗朗读诵起来，他以为是曾经的自己。但结果不是，其实是个放牛郎。就是个令他刮目而看捡破烂维持生计的小伙子，随着做着下等的体力活。脑中里却装着上等的文雅事。方强观察他好久才发现一个道理，嘴里说着道理的话，心里肯定会没底。
他走到看书的小伙子那里，吞吞吐吐的说：你，是个了不起的青年啊。我，前后观察你好些时间，肮脏的世界被别人清理的时候，你，却未曾离身。世界变得干净洁白时，你，却不见踪迹。我，对你刮目相看。
方强结结巴巴的措辞经常会在“你”“我”中间体现，不过他觉得说话缓慢，那是文雅人的修养，在他看来结巴的缺陷，无疑是对他成为文雅人最好的赏赐。小伙子听了好长时间，不耐烦的说：其实这本小说令我着了迷，忘记了这么肮脏的世界还需要拯救，忘记了我还要生活。刮目相看不敢当，但我知道刮骨就难看了。方强心里很懊恼，想着自己以前放牛的时候，看书也是骑在牛背上看，不像现在的小伙子这么认真，看书就是看书，牛都跑了也无动于衷。虽然有着相同的爱好，但像他这种行为回到家里的时候，肯定能听到处处哀嚎声，为了自己的爱好而去受所谓的哀嚎，也算值了。方强心里想着的时候，放牛郎悄悄的走了很远，丢了一块离自己很近的石头，差点砸到方强的头上。后又狠狠的说道：妈的，都怪你，你要是不来，牛能都吓跑吗？方强看着那里自己不足一米的石头，听着刺耳的话。心里更加的愤怒了，心中的怒火像火山一样，快要喷发一样的怒骂道：你，这小耗子。有着别跑。跑到牛跟前，也得踩死你。爬到牛背上牛往哪里跑，耗子爬牛背不声不响还需怪谁。说完这话的时候，放牛的小伙子已经跑远了。方强看着他真像一个耗子一样，灰溜溜的跑开。小伙子则跑的很快，生怕牛比耗子跑的还要快。
方强高兴的说：文雅人有时也是野蛮人，有时野蛮人也会像耗子一样很文雅的跑掉。其实放牛的小伙子根本就没听到他说的什么，只是知道这是个很罗嗦的野蛮人。
方强在这场晚来的雪地中，多打几个滚。回忆就多了几分印象。不过他一生的道理，却接踵痛苦的而来！
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第二章 落水似裸睡
方强不小了，在他眼中和他年纪相仿的伙伴都是些幼小无知的小孩子。他知道他与别人不同在哪里。就算别人打他，骂他。他还是不出声，尽管后来胜利性的骑在欺负他的背上。还是不用出声的，别人就会连声道歉，以甘示弱。现在的他十五岁了，依旧是个不爱说话的孩子。他曾经很爱说话，但话说的太多。觉得别人理解的太少，就渐渐的看着别人说。他不和那些同龄在操场上奔跑，低龄在地上打滚的人玩耍。
他觉得他太老了，是个高龄的孩子。这高龄的孩子是在一个课堂上被其他同学嘲笑时，才暗自发现的。有一天他拉着牛，在烈日下面奔跑。尽管牛的体积很大，但他也不示弱。心里想着大的有什么了不起，人的征服心去牛还要大。
他骑在牛背上使劲的拍打牛背，在其他从他身边经过的孩子看来。这是和骑马没什么区别的，但是人对动物的印象。已经超出了动物对人的信任。就像你喜欢一个人，约她去吃饭。别人只是喜欢和你去吃饭而已，你却用它来恋爱。
牛在烈日下缓慢的跑着，很像蜗牛在雨中慢慢的爬着。坐在牛背上的孩子，双眼像望远镜一样拉的很长，早早的就能看到一里外发生什么情况。而在牛背上的孩子，早就看到了可以玩耍的河塘。他现在不老实的半坐在牛背上，牛走的很慢，很稳。以至于他很放心的在上面撒尿，他觉得站得高看得远这句话说得真没错。不过做得高，尿的远这句话也很有道理。牛却像是在雨中慢跑，很欢快的跑着。差点把方强闪到地上来，方强的尿意顿时有了脾气。他狠狠的拍打牛背，而牛却像个孩子一样，以为自己哪里做错了。就回到最初，缓慢的跑着。生怕主人的责罚，方强其实是不愿在牛背上撒尿的。
这种风险他看过，只不过他不想在河塘游泳的时候，不小心的喝到自己调制的“鸡尾酒”。他连水都不爱喝，何况是这种堪比酒味还乏味的味道呢。很快的，牛走到河塘边上也累了。坐在牛背上的方强也热了，方强不会浮水但很羡慕那些可以在水里自由游泳的人。他觉得自己很像潜艇，只会在下面埋伏，一旦下的太深就上不来了。不过他喜欢的小人书里面又讲到，大象载人渡河的故事。只不过对他来说，他的牛不仅是大象，还是会吓人的老虎。他看着河里的水，又看看牛背上不停流淌的汗，就拍拍牛背说：“大牛，很热是不是，今天放你一天假。去游泳吧。牛叫了一声，像是在应答。却不见它迟迟的离岸，他骑在背上又狠狠的拍打了一下。像个将军在命令一个在睡觉的战士一样。毕竟牛是燥的，但还通人性，不敢放肆。它知道这是主人对自己的信任，慢慢的试探性的走进河里。这时正在水下潜游的其他孩子们，看着一个平时不入流的方强，这时带着一个牛带入流。各都争前恐后逆流而去，害怕与这个庞然大物同游。其中有个孩子在水里看见了一个腿，很快的露出头来。大声的叫嚷着：“我看到了，一个美人鱼。腿细细长长的，像女生的大腿。就在嚷嚷的同时，他突然被眼前的一幕惊呆了，看到坐在牛背上露着大腿的方强在朝着他笑。他生气的看了看方强，还有误以为是美人鱼的“水牛”就游到一边，骂道：“他妹的，我还以为是条美人鱼呢。刚想去抓，就被你这骑着”河马“露着粗壮的大腿，弄的兴趣全无。”方强只听到了他在夸赞自己的牛是“河马”，很高兴的笑着。其他的话，都没在意。不一会儿那个小伙子，带着一群更小的游泳能手来捉“美人鱼”实际上是把骑在牛背上的方强拉下来，狠狠的教训一顿。其中有个小孩看见方强做的那么高兴，就欢呼道：“河马啊，真的是河马啊。”那个带头的小孩在手里推了他一下，说：“妈的，还河马呢。你回家把你家里的牛给我牵到手里来，就是“水牛”把鸭子赶到水里来，就叫“水鸭”把狗引到水里来，就叫“水狗”你脑子进水了是吗？”这个小孩认为他讲的很有道理，就继续说：“对不起，我知道错了。我们在河里游泳肯定是“水人”女孩子在水里捕到鱼，就叫“美人鱼”他说的津津有味，本以为能换来一片掌声，不料却是一片欢呼声。他高兴哭了，其他的孩子都在说：“男的在岸下叫水鬼，女的在岸上叫水人。没听过女人是水做的这个道理吗？男人是鬼，和女人糊弄一起就是水鬼了”几个小孩又一次的高兴拍掌起来，唯有哪一个认为自己是“水人”的人害怕起来，他担心自己会变成鬼，就哭着嚷着要上岸。稍微比他大一点的孩子，都说他是个胆小鬼。他承认自己很胆小，但不承认自己是水鬼。那个带头要教训方强的孩子，这才商量着怎么把骑在胯下的牛赶跑。
方强还在牛背上嬉戏的用脚拨弄着水花，小小的水花在风平浪静的水面上显得是多么的快乐啊。可是不一会儿这个快乐就消失了，很快的那个带头小孩各都身怀绝技有的潜到水下负责抓泥巴，有的在水面负责接应。不一会儿等带头的号令，各都做好准备的像方强砸去。因为觉得“河马”是无辜的所以才没动它，不过孩子们所打方强的泥巴都打在了在水里游动的“河马”身上。它叫了一声，似乎在乞求人们停止对它的侮辱。
但这种来自动物的哀嚎，像是在战争中的冲锋号，孩子们更加的发起力来，使劲的打着方强，却又不在意不想伤害的“河马”了。方强左闪右避，还是避不了这团结一致的打法。
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第三章 河岸赌牛
方强只是喊着让欺负他的孩子，停下手来。要不然自己的牛就该惊了，孩子们却像牛一样。都惊呼着，雀跃着。方强意识到这样，牛会伤害到自己的，就迅速的从牛背上跳了下来。但是孩子们还是不停的攻击他，他忍受着这种被泥巴