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校花·校草-第4部分

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我明知大难即将临头,但还是胸脯挺得高高的,脸上挂着笑。是的,我要做个有骨气的人。毛主席不是说过:中国人死都不怕,还怕困难么?

我一转身,把手挥过头顶,学着伟人的派头,英雄的风度,大声喊道:“别了!”再回首,只见同学们似乎都特意挺起了胸,有几个人也挥。郑老师呢?脸带微笑。无疑,那笑是苦涩的,无奈的。河马主任呢?那地球起伏得更厉害了,脸上那胖胖的肌肉绷得紧紧的,甚至抽搐着,痉挛着。

河马主任没把我带进政教处,而是校长室。年纪50开外的校长坐在两面国旗前恭候我。他全然不动声色,只是一个劲地吸烟,吐烟。他有一张娃娃脸,不显老,但头发几乎全白了。他因为是一校之长,他常穿西服,但从不打领带。他认为打领带是风度,不打领带也是风度。我当然只能是俯首帖耳地站立着,听天由命。河马主任在校长面前,也失去了平时在政教处那种威风和神气。

“他就是白龙?”校长在一分钟之内,烧完一支“芙蓉”,冷冷地向河马主任发问。

“是的。”河马主任也像学生回答老师的审问。

“不是还有个什么‘孟空军’?”校长又点燃一支烟,眯着眼间。

“是还有一个,我交给校团委去了。”

“这么大的事,怎么能交团委?只能由政教处直接抓!一竿子抓到底!”校长翻翻白眼,盛气凌人。

什么大事?我有点懵了。

“快去,另作处理!’”校长把烟头往烟灰缸一扔命令道。

“是!”河马主任比我还可怜,怕丢乌纱帽?啊?

校长被烟熏红的眼向我问了一下,毫无感情色彩地说:“坐下。”

我坐在沙发上。我的心请不因此而轻松一点。相反,倒是沉重了几倍。我想,一般有问题的是进政教处,而我荣登学校最高司令部——校长室。一般的问题,总是由“两室”(教导处,政教处)大操大劳,校长从来不出面。只是在出大布告时,把校长大章往上面一盖。而此刻,校长亲自挂帅,坐镇。如此高的规格,意味着什么?

一会儿,孟空军被河马主任带来了。我们虽然都低着头,但四目相碰了,我把两个拳头捏得很紧,牙关一咬,向他示意了。他似乎完全明白了我的暗示,右手的拳头小幅度地挥了一下。他正要在我的身旁坐下,河马主任一声吼:“挤在一起干什么?交流感情?”

校长被香烟熏黄的食指一伸,说:“隔开,先留下白龙。”

校长跷起二郎腿,右手搁在老板桌上,左手架在沙发扶手上。空调机的冷风,吹得他那零乱的白发,纷纷扬扬地飘散着。

都不说话,我觉得有点寒意。

“你爸爸上几天来找过我,是吗?”

“什么时候?”我问。

“编班的时候,是吗?”

我点头。

“我不在家,到庐山办点事。”

我不置可否。

“你爸爸又出差去了?”

我点头。

“你爸是我们家长委员会的,他是个开明而且精明的生意人,值得我学习。”

我觉得坐在我跟前的不像校长,而像个说客。我想:你是不是想我爸也像王娜家一样给你再送上皮裤、皮鞋、皮袜?

“你说话呀!”校长催促。

“我不好怎么回答你的话。”我理直气壮地问答。

“你……你……你是不是仗着你爸有钱?”他愤愤然,拍桌子了,“招商局,肥水……”

“我爸有钱,碍你什么事?”我被激怒了,冲口而出,起身便走。

我爸是招商局局长,他经常同外商打交道,他在物质上有所得,但非份之财,不义之财,从来不取。我记得,有个香港老小姐,为了占有那个黄金码头,派司机送他美金4万元。我妈说收下算了,一来给老小姐面子,二来也……但我爸爸不听信妈妈的。根据投资法规,爸爸把黄金码头租给了老小姐,但4万美金分文不收。就是这件事,使港台同胞深受感动,说我们市是个极优化的投资环境。就是人家送来的烟酒,他也一概不收受。我为自己有个这样的爸爸而自豪!我又怎能让人丑化我的爸爸呢?

我刚冲出校长室,河马主任的地球仪出现在我面前,和我撞了个满怀,只差没将它撞破。他一把拦住我:“把你请到校长室来,是对你的优待。可你——你的态度要好些。在校长面前,还有什么说不清的吗?我们校长,几十年的老资格了,谁不知道他是高水平高才干的校长。再者,你爸是家长委员会的,他们又是朋友……”

我知道,他和校长是一伙的,是演双簧的。一个为虎作伥,一个助纣为虐,一丘之貉。河马来得如此及时,像导演精心安排的情节。他一是为了讨好他的上司,一是为了麻痹我。我装糊涂,装感动:不住地点头。受制于人,有何办法?“龙游浅水遭虾戏”,我这条龙,现在被两只虾戏弄。

大家都显得十分心平气和了些。

“唉,如今的独生子女,不得了,都是这样,动不动就冲,发牛脾气。”校长自语。也许是为了掩饰他自己的尴尬。

河马主任和我都不说话。

“给他沏杯茶,大热天。”校长对河马主任示意。

我捧着印有“奖杯”的茶杯,第一次真正体会到什么叫“受宠若惊”。

我不由得想起了电影、电视、小说中国民党审讯中共政治犯的那些情节,不由得暗中发笑。

我在这里扮演着什么角色?我们这位老校长呢?还有年纪只比我大十几岁的河马主任呢?

“现在,你坐好!”校长宣布。

我端正了一下坐姿。

“对了。还要冷静。”校长皱着眉头。

我无动于衷似的。

“不要再耍孩子气,我同你爸爸是熟人。”

我无反响。

“我问你答,有问必答,不得答非所问。”

“注意态度好些,坐在你面前的是校长。”

河马主任的话,不是为了维护我的利益,而是为了维护校长的尊严。他边说话,边从裤袋里掏出个小小的药瓶来。我知道,那是速效救心丸,我奶奶也吃过。

我心里有想法了:哪有如此驯服的政治犯?

我的鼻孔“哼”了一下。

河马主任很敏感,马上警告我:“白龙,校长面前,别耍小聪明。”

我一翻眼:“我又怎么啦?!”

河马主任认为我对他不尊,心里有点冒火了。板起脸孔来,那脸越拉越长,“国字”脸变成了黄瓜脸:“你知道这是什么地方吗?!”

我故意望天花板,硬邦邦地回答:“不就是校长室吗?”

“这是校长室!你要清楚点。”河马主任的地球又有点儿波浪滚滚了。

“就是禁闭室又怎样?!哼,少见多怪!”我的调门不高,但力量很大,而且鼓起眼珠子。

你!你!河马主任气得浑身抖动,他举起拳头向我冲来。校长怕问题弄大闹僵,连忙起身!桌子一拍,大吼一声:“都冷静一点!”

大快人心!到底校长是老知识分子,有修养,河马主任像个泄了气的皮球。

“你到孟空军那里去看看。”校长指示。河马主任气鼓鼓地走了。我想,校长也怕闹出僵局,下不了台。

“我们两个坐下来谈一谈,好吧?”

我点了两下头。

“问题不大,只要说实话就好办。”

我又点点头。

“我问你答,好吗?”

我心里想,是答记者问还是受审?我不表态了。

“听说对拆班编组,你们普通班有意见。是吗?”他吐了口烟。

“大家都有看法,包括重点班在内。”

“那编班名单是谁撕的。”

我毫不犹豫地回答:“是我!”

“那红榜是谁带头破坏的?”语气很重。

“也是我!”

“也是你?那孟空军呢?”

“他没有带头。”

“那你可英雄啰!”他的话里带刺了。

“不够格。”我冷冷地回答。

这时候河马主任进来了,向校长汇报:“孟空军在写情况,态度很好。”

校长点头之后又审问我:“你们普遍班的有意见,可以理解,总有个认识和适应过程吧。你说重点班也有意见,那就会有点言过其实了吧。”

“毛主席和邓小平都教导我们要实事求是,我决不说半点假话。”

“重点班也有意见的,你能举例吗?”

“我能举出好多。”我有把握地说。

“有很多?”校长的脸上露出一丝轻视的微笑,眼眶里射出不置信的目光。

“是有很多。大家都在质问:杜杰成绩一塌糊涂,凭什么——还有小D……”“嗯,还有吗?”

“还有,重点班的王娜就因有意见而出走了。”我毫不在意地说。

“什么?”校长惊得一跳,手中的茶杯坠地而碎,“你再说一遍,再说一遍!”

我一字一停地说了第二遍。

校长手中的香烟也落地了,严肃地质问河马主任:“有人出走你们政教处晓得吗?”

“晓得。”河马主任哭丧着脸。

“你晓得?”校长严厉反问,“那你们为什么不报告校长室?!你们把我架空起来了?好哇,瞒着我,这么大的事瞒着我。”校长黄灿灿的指头在河马主任的大鼻子前指指点点着。

“不是那个意思。”河马主任反复申辩。

“还不老实。”校长怒吼起来。

我坐山观虎斗,幸灾乐祸。

“家长找过你们没有?”校长的手在河马主任的鼻子前挥舞着。

“找过。”河马主任低头回答。

“为什么不向我报告?为什么?这是小事吗?有些事,鸡毛蒜皮的,你们就向我左一个请示,右一个汇报。这么大的事却把我蒙在鼓里,为什么?”

“……”河马主任张口结舌,“我怕你批评。”

“躲脱不是祸,是祸躲不脱。你怕?躲脱?混蛋!”

“我错了!”

“教委知道这个事吗?”校长声音变小了。

“可能不知道。”“可能?你们准备怎样?”“我们听校长的!”“听我校长的?你们是干什么的?饭桶!”

“赶快到学生家里做好安抚工作。封锁消息!”

“好,是!”

“白龙,你坐在这里写。老实交代,深刻认识。”校长朝我一凶,但杀力不足了。

“别忘了交出打恐吓电话的人!”河马主任补充。

这时,王娜的父母来了。王老板沉着脸,王娜妈哭哭啼啼。

我忙讨好校长:“他们是王娜的父母。”

校长苦笑着,同王老板握手。

校长向我挥手:“你回去写。”

我做了个鬼脸,低声说:“别了,校长。”

其实,我没有回去,我躲在窗外听。尽管空调机发出的声音不小,但他们的动静我听得十分清楚。

“我真后悔。”王老板沉重的声音。

“冷静点。”校长嘶哑的嗓音,从嘶哑的程度,可以断定他的情绪是极不平静的。

“我不应叫孩子勉为其难。”

“学习环境是重要的,不要后悔。我估计不会出事,所以做家长的心里也不要紧张。我们学校会想办法的。”

“你们老师缺德!缺德!”王娜妈哭喊着。

“请你不要责怪我们的老师,他们没有错。”校长的声音显示出感情的冲动。

“怎么不叫缺德。我王娜去报到时,那班主任说,她是开后门进去的,要留到后面报。”叫喊声中夹杂着哭泣声。

“是你孩子自己说的?是自己说的吗?”

“我女儿不敢说,是她的一个同学告诉我们家长的。我女儿只会哭。你们学校里吃了我们的血汗钱,还要——太不讲良心了。”

“做家长的冷静一点吧。听我讲讲情况。”

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