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细节决定成败2-第32部分

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  13“什么地方不明确”是指,员工要对于没有搞懂的要求或者作业标准,提出来,使作业人员与公司要求一致,避免自己稀里糊涂地把事情做错了;
  14“哪里需要帮助”是指,员工有什么工作难点需要组织帮助的,要事前提出来,方便工作的顺利进行;
  15“时间安排”是指,在多任务作业时,员工要一项一项地列出任务开始与结束的时间表,有个时间规划,使自己的工作有序地进行,提高工作效率;
  2今天做得怎样(事后反思)
  21反省项目:
  211“本职工作做了什么”是指,一一列举今天都做了什么工作,
  212“与同事有什么工作交流”是指,向优秀的员工学习了什么,向落后的员工辅导了什么;
  213“学习了什么”是指,今天的认识、技能、知识、对于公司的作业流程的了解,是否有了提高;
  22“自我评价”是指,对今天的各项活动进行自我评价,满意不满意,
  23“怎么办”是指,对于自我表现不满意的地方,有什么想法与改进措施;
  3今天布置了什么工作(事前思考)
  31 “布置什么工作”是指,
  32“关键环节”是指,所有的工作布置,哪一个环节是牵一发而动全身的,必须准确执行,落实到位;
  33“关键人物”是指,关键环节上的执行人,和能力薄弱的人;
  34“关键标准”是指,哪一项指标必须达到,如果达不到,系统就会出问题;
  35“计划安排”是指,计划进度,哪一个工序进行什么,哪一个人干什么,时间上怎么衔接,工作量是多少;
  4工作进展怎么样(事后反思);
  41“工作进展怎么样”
  411“工作质量检讨”是指,对于今天小组或者部门的工作,哪一项比较优秀,需要提炼经验的,哪一项没有很好执行的,需要总结教训的,一一列举出来;
  412“计划进度检讨”是指,根据计划进度,哪一项落后了,一一列举出来;
  413“横向沟通、协调”是指,因为执行进度与计划进度有差异时,要通知相关协作部门,使其了解上有计划的执行情况,及时地调整自己的计划。比如,本部门没有按着计划完成任务,下游部门要第一时间知道,第二天他们的计划怎样安排,再比如:本部门超额完成了计划,下游部门要知道自己是否可以提前计划,再比如:有部分质量问题,下游部门是否可以调整工艺,弥补质量缺陷等等,这些问题要列举出来,以便于与下游不蒙偶同、协调;
  

后记(8)
414“公司文化、团队精神建设”是指,对于不符合企业文化建设、团队精神建设的个人行为的校正过程,也可以说员工的思想工作,比如讲:员工的情绪波动,员工之间矛盾冲突,违纪违规现象,优秀行为的表扬,不良行为的教育等等;
  415“意识、习惯培养”是指,员工良好的行为习惯使公司各项工作,得以顺利实施的载体,它的培养与落实,也是通过班组、部门落实下去的,班组、部门对于这种活动也要一一的检查,比如:5s活动,细节意识、创新活动等等;
  42“问题”是指,对各项工作的问题在哪里,或者此问题出现后,会引发什么问题;
  43“怎么办”是指,对于不满意的工作今后怎样改进;《每天工作规划与检查》释例
  博士德文化公司主编2005年10月8日
  每天工作规划与检查(员工使用)时间2005108
  姓名  曾君  部门编辑部岗位 光碟编辑
  今天有什么活(事前思考)
  什么活什么标准什地方不明确哪里需要帮助时间安排1《细节》光碟剪辑。
  2《细节》车载碟,审定;
  3《营销》光碟六合一剪辑。1画面清楚,无马赛克;
  2汪老师声音清楚,语言连贯;
  3六合一主要观点阐述,不能遗漏;1每盘光碟的确切时间长度,要明确;
  2背景音乐都在何处出现,要明确;1六合一剪辑,何种内容保留,何种内容删减,需要“老师”帮助;18:00-9:00与总编明确以上事项;
  29:00-9:30,打印剪集要求,确认剪辑稿;
  39:40-12:00,与协作单位,申明要求,进行部分操作,及其审定车载碟;
  今天做得怎么样(事后反思)
  反省项目自我评价怎样办本职工作做了什么
  1《细节》光碟剪辑
  2《细节》车载碟审定
  3《营销》六合一剪辑可以
  可以
  须努力以后“六合一”怎样处理:
  1 事先要求讲师将主要观点、主要论据、主要示例列出条目,以便剪辑时参考;
  2 回放光盘三遍,领会精神实质;与同事有什么工作交流
  1与培训部小王交流汪老师的演讲风格,商定背景音乐的选题;
  2向发行部小姚咨询光碟销量,与客户要求;
  有价值
  有价值1《细节》光碟包装设计,需要高雅一些,亚光封面;
  2客户要求:案例讲解更翔实一些;
  3客户要求:细节管理如何开展,给出指导性意见;
  以上意见须反映给总编,进行调整;学习了什么1甘特图使用2管制图使用
  了解没懂暂时与工作无关,以后研究;《每天工作规划与检查》释例
  博士德文化公司主编2005年10月8日 每天工作规划与检查(班组长、经理使用)时间2005108
  姓名 张清 部门编辑部岗位 总编
  今天布置什么工作(事前思考)
  布置什么工作关键环节关键人物关键标准计划安排1三个光盘
  2《军队》审定
  3《平凡》统稿
  4××拟题论证
  5“编辑”面试1拟题论证
  2编辑面试1《平凡》统稿编辑。 拟题论证
  1市场导向
  2通俗活泼
  3解惑答疑
  4翔实有趣 8:30-11:50面试,13:30-15:30拟题讨论,16:00-17:00过问光盘、审定、统稿工作。
  工作进展怎么样(事后反思)
  反省项目问题怎么办工作质量检讨
  1《平凡》二级目录
  2《平凡》第三章、第四章不精炼生动叙述不完整、结论提炼不清晰 1刘老师重新推敲二级目录;
  2围绕三四章主题,编辑部扩展资料,刘老师重新整理,结论提炼要求,思想精辟、语言生动;计划进度检讨
  

后记(9)
1光盘剪辑延迟
  2《军队》审定延迟 1检讨计划安排的科学性;横向沟通、协调
  1《军队》印刷
  2光盘刻录
  3《平凡》统稿 与制作组、发行部协调1通知制作组、发行部,《军队》顺延6天,光盘顺延3天;
  2通知制作组,《平凡》封面设计有变,主题体现再议。公司文化、团队精神建设
  1员工的情绪与矛盾
  2违纪违规现象
  3表扬与教育员工1部分员工疲惫压抑。
  2××素质、责任心很好,要关注 1员工要松弛、发泄一下;
  2寻找新的工作兴奋点,引燃热情;意识、习惯培养15S 检查
  2细节意识检查
  3创新活动检查1部分人应付5S;
  2××发明了一种快速审稿技巧1创造轻松的、相互提醒和相互监督的5S管理环境;
  2研究“快速审稿技巧”是否适合大家,能不能普遍推广;(此案例由北京汪中求细节管理咨询公司寇盛君先生整理)
   。。

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