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刘燕梅和赵海东之前的骄傲已经没有了，现在完全都开始找整张试卷里面能够做到的题目开始进行，这原本是从前老师教授给成绩中等学生的办法，不要在一道题上面浪费过多的时间，专门找自己能够做到的题目做，这些办法，对于刘燕梅和赵海东这样的学生，原本是根本不屑使用的，但是现在残酷的现实，让两个人不得不像向现实低头。
第八卷 圣·约大学 第082章 第三轮决赛（六）
时间飞快的过，学生们手中钢笔摩擦试卷的声音被逐渐的放大，慢慢的在看台上每个人的耳朵边上清晰起来，实际上他们可能根本就没有听见那种沙沙的声音，只是在心理压力的作用下，整个人产生的幻觉。
桌子边上传来某个学生的咳嗽，整个看台的神经顿时紧绷起来，人们的手掐进自己的肉体，紧张的注视着台下面，现在最为紧张的，可能要数出题各位博士导师和专家学者们了，他们耗费了大半个月心力弄出来的试卷，就在现在短短的三个小时之间就能够看到分晓，每个教师出题的时候，都是将自己的智力灌注在试卷上面，现在摊开在每个学生面前的试卷，实际上是让他们在和博士导师和专家学者进行智力上面的交锋。
李三思感觉到有些不支了起来，这些题目完全把他的头都看大，其中的不少题还根本没有头绪，如果说前一套a＋级别的题目还有着他回旋的余地，这套题目完全就是赶尽杀绝，他能够把掘到每一个出题者的心态，根本就是不让自己这边全部阵亡誓不罢休。面前的试题带着所有可能出现的学科，不仅仅需要极强的跳跃思维逻辑能力，甚至于需要对每一分门别类的精通，有此题目甚至于考到了偏门的角落里面去了，就算是翻书那些涉及的知识点都不可能找得到。
现在场上的情况表现出让在场的出题者们一个满意的姿态，基本上大部分的优秀学生们，已经停了笔，笔捏在手心里面，浸满汗水，可是面前的题却再也做不下去，就连草稿纸，都不知道从哪里划起，只是其中的几个人倒还引起了他们的注意，刘燕梅，赵海东和广飞韩，三个人从动笔开始，就没有出现过停笔的姿势，特别是广飞韩，一路都是行云流水，只看得到钢笔刷刷刷写字的流畅，丝毫没有半分的停滞，而刘燕梅和赵海东，中途还在时不时的停顿一下，然后再写下去。
海山三大高中这边，林清儿面色苍白，但是手中依然奋笔疾书，像是在发泄一此什么的东西一样，始终没有停留下来，而刘阳非，显然已经被几道题给卡住了，稍微的动不了笔，苏紫轩每道题做下来时间很长，但是无疑一直在做，没有停顿过。
而李三思似乎就没有那么幸运了，把他所会的物理题全部做出来了之后，李三思开始对题海生出望洋兴叹的感觉，现在的题目难度非比寻常，李三思感觉到自己已经走到了能够走的极限，他斜了下眼睛瞟了瞟苏紫轩，心里面有此难过，他答应了苏紫轩她走多远，他就跟着走多远，但是现在看起来，他似乎走不了那么远了，他及格都很成为因难，看来这次，不仅仅是要辜负已经把他当作是秘密武器的沙皮狗校长，还要辜负米老头千里迢迢为自己打气的那种关心了。
李三思轻轻的摇了摇头，把心里面的那种不良情绪排出体外，他现在所能够做的，就是尽量得多做一道题目，能够多做一道题，就能够多一份竞争的力量。李三思整理了自己的思绪，继续提笔埋下头写下去。
广飞韩停下了了笔，这个动作让所有在评委席上面的老师们的脑袋朝着外面伸了一段距离，每个人够着头，看着广飞韩，在他们的记忆里面，广飞韩从来都是一口气写到底的那种顶尖级别学生，但是现在看起来，他似乎也遇上了难题。
广飞韩的的确确遇上了难题，这套题目的试卷难度相当之大，蕴含着所有出题老师的智力，就算是广飞韩，想要一口气顺畅的做下来，也哪有那么顺利，但是作为顶尖学生的高傲迫使得他并不会像是刘燕梅赵海东那样，跳着题目专门选择自己能够做得到的做，于是他开始努力的思索这套题目的解法。
难题比比皆是，稍不注意到处都是陷阱，李三思感觉到自己身处于一个满是荆棘的环境，周围全是难以入手的荆棘群，他找不到突破口，只能够站在原地踏步，进退不得，能够做得到的数学和物理都被他找出来做了，但是这此分数，远远达不到及格的要求，李三思对第一名已经不抱想象了，这里高手如云，这套题目更是难度异常，李三思估计如果自己做高考试卷的话，都是无比轻松的，但是这套试卷偏偏让他根本就拿不定主意。他开始有此烦躁，就连心里面也开始坐立不安起来。
整个现场的情况根本就不容乐观，在现场做不下去题努力挠着头发的学生不少，很多人的头已经乱哄哄的一片，成了一个鸡窝模样的造型，李三思来不及笑话别人，他的脑子又陷入了胡思乱想之中，什么花花绿绿的事物接路而至，充斥着他的脑海，各种各样的场景图画像是电影里面蒙太奇一样，间断而变幻的在他脑海里面流失过去。
李三思的耳朵发烫，整个人坐立不安，他想起了很多的事情，唯独没有想到解题的方法。
苏紫轩紧咬着嘴唇，一道题一道题缓慢的做下去，林清儿脸色并不太好，但是眼睛里面却闪动着猛些执着，她一直在写，精神状态却很让人担忧。
考王停下了笔，双目紧闭，两只手合拢起来，放在自己的头部面前，努力的思考着什么。
沙皮狗校长和米老头一阵的担心，“怎么办，这套题目看起来很难，如果他们拿不到第一，那么我们也只有将魁地亚奇的举办权拱手让人了！”
旁边宣德高中，一高的校长不知道什么时候站拢了过来，脸色严肃，“我看未必，你们看我们最强的对手，考王也被题目难住，说明我们还有希望，我相信我们的学生们，他们能够夺冠。”
“事到如今，我们也只有相信并且等待了！”沙皮狗校长担忧的看着已经停止动笔原地踏步的李三思，李三思是他的秘密武器，如果这个秘密武器都没有办法的话，他也只有认栽了。
第八卷 圣·约大学 第083章 弈棋之术（上）
二十三个人的桌子，分隔天顶广场下面的二十三个位置，形成一种平分了天项广场的感觉，实际上这样安排的目的，是因为此次考试关系重大，方便各个方位的全方位摄像头能够看得到考生的具体情况，防止作弊，之所以会选择天顶广场这样宛如古罗马角斗场的地面凹陷建筑，也是为了方便电磁屏蔽装置的运行，放置任何一种高科技作弊的可能。
所以女生们像林清儿苏紫轩之类的，很明智的没有选择穿裙子，因为可能在课桌的下面，都会有摄像头的踪影，实际上赛场也是不允许穿裙子一类的衣服的。
李三思觉得自己真正的是无聊了，现在竟然想起来研究整个天顶广场摄像头的位置和林清儿苏紫轩有没有穿裙子，完全就是穷极无聊到了极点，但是他也同时的知道自己对接下来的题目再也没有了思路，距离最后考试结束的时间，还剩下了一个小时。
沙皮狗校长和米老头看着桌子上已经抬不起笔来的李三思，心急如焚，他们对李三思报以的希望巨大，但是现在李三思毫无头绪的每一个表现，都已经足够让他们揪紧了心脏。
李三思会想到整个赛场像是一个棋盘，每个学生都在用自己的智慧和隐藏在试卷后面的出题老师的智慧相互较量，不过现在看起来，是学生这边占了下风，每个出题的老师都有着丰厚的知识和经验，针对学生的心理下套，让他们无法入手，其中更是牵扯到各个方面的知识点和内容，就连广飞韩这样的学生也被拖住，更遑论其他一些考试的学生。
出题老师们的心情十分愉快，一来是自己的题让这些嚣张的学生气焰一下子就被压了下去，二来这次比赛也为了自己的大学招揽了不少的人才，他们也算头功，但是相比之下，这套试卷的出题老师和下面做题的学生之间，倒是形成了一种意气之争。
学生们拼命的做题，想要超越这些老师，当然这些老师在出题的时候，都是下猛药，朝着变态的题目方向走，顿时让做题的这些学生苦不堪言。大脑的负载顿时增加到好几个数量级，每一道题目做出来，都会损失大量的脑细胞。
李三思觉得这样的场面很像是在下棋，双方隔着试卷这个棋盘，走着自己的棋子，出题老师的棋子就是满载题目的试卷，而学生所要做的，就是解开这些棋子，最终的比赛谁解开的棋局占多数，想到这里，李三思的脑子里一瞬间划过去什么东西，像是火花一样，一闪而没。
古人有弈棋之术，新手看一步，老手看三四步，国手看数十步。善弈者，气定神闲，目空无物，呆若木鸡。不善弈者，心焦形倦，手足无措，惊若脱兔。这也适用于整个考试之中，所有胸有成竹对考试功力已经登堂入室的学生，提起笔的瞬间，就已经进入了做题的境界，整个学习过的知识成竹在胸，无所畏惧，目空无物。犹如广飞韩这样的考场高手，更是空弈盲棋，心思天马行空，解题思路信手拈来，洋洋洒洒，所以之前的试卷做的是相当的顺畅。
而同时，李三思的思维在飞速的转动。
两人弈棋，棋力最为重要，高手真与人，将对手牵得跟着自己走，低手则苦不堪言，就像是现场的大多数学生一样，被人老成精的出题专家用各种难题陷阱牵得四面碰壁，往往瞄准了一个方向演算了将近一页的草稿纸，才发现自己被牵着走进了死胡同，信心大受打击，接下来的题目更是不在状态，很多人挠头骚耳，心里面一片死灰的颜色。
看到周围人的表情，李三思同时内心一凛，再不去计较得失成败，只是隐隐的发现自己心里面有些新的思路在产生，如果把考试当作是弈棋，一些脉络逐渐的在李三思心里面密密麻麻的清晰起来。
棋力最高者，无异于是身经百战，运筹千里的老将国手，往往从对手下的几个棋子，就能够掌掘到对方的思路，大局，方向，而更为厉害的高手，棋圣级别的人物，从对方的一个起子开始，就已经看透了对手的一整个战略，这是经验，能力，智慧到达一个顶峰阶段的时候产生的量变到质变，是晋为超级高手的标志。
棋场和战场是一样的道理，两个指挥官之间，相互比斗着自己的经验，作战指挥能力，和对全局的战略意识，虚实相交，运筹帷幄，棋局战场，同为一体，而现在，整个考试就是他们的战场，对手就是出题的专家老师，试题就是战场，所有的学生带着自己的笔，自己的智能，和现在坐在场地上面观众席的出题老师相互交锋。
比拼的是经验，是解题思路，是对整个知识的掌控，逻辑，还有调用的能力。
李三思平静呼吸，这套题目实际上来说，除了各别知识偏僻之外，基本上没有没学过的内容，但是为什么对方出题的专家们偏偏就能够用这此学生已经掌掘了的知识。制造出一个又一个的陷阱和弯道，将全场的学生们耍得团团乱转！
说到底，也是和弈棋一样，一个高手和低手的差别，一时间，李三思似乎掌掘到一点门路，出题的专家老师，既