按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
最近两天来的大多是回头客了，尤其最频繁的就是旁边布庄的老板周连勇，还有赵林和程前二位捕头。柳平潮自打开业来过一趟后，倒是没有多少时间来。
“何先生您今天来的有点迟啊，快，快里面边，还是老样子吗？”梨童当真聪明，一些只要来了二次的客人喜好，他都记得一清二楚，并且在识人待物方面也很精明。
这个何先生今年约莫三十五岁左右，身形纤弱的很，头上戴着学子帽，相貌清秀，身上穿的衣服外面一件被洗的有些发白了，是一件深蓝色的棉布长衫。
虎娃原本正在后院帮母亲洗碗，此刻正甩了水出来，打算帮着迎客，结果喜出旺望的喊出来，“先生？”
何必清顺着声音望过去，却原来是自己在小王庄的得意弟子姚文明，外号虎娃的那个男孩子。
“你怎会在此处？”
虎娃脸色微微有些窘迫，站在那里手足无措，好像做了什么亏心事被发现了似的，低下头，“我随母亲在此处做活计，不、不过我并没有耽误学业。”
他是怕先生骂他不务正业么？张悦正好端了面从后面出来。
“嗯，甚好，文明你总算想通了，我原本是打算等过了这段假期，再与你好好聊一聊。我等读书人理应如此，若然堂堂学子连五谷都不分，还妄谈什么治国之道呢？治国与民本来就是一体的。”何必清侃侃而谈起来。
虎娃的眼里立即发出喜悦的亮光来，他有些不敢相信的看着何必清。
何必清微笑的拿起筷子，吃了口面道，“怎么，不相信么？别说是你，就连我现在农忙的时候，也是要下田干活的，不知道农民之疾苦，又如何能在未来当有出头之日时为民作主呢？”
张悦亲手装了满满一大碟咸菜送到桌上，笑道，“小妇人虽然不太懂这些，但亦听过一句话，国家是舟，百姓是水，水可载舟，亦可覆舟，所以百姓是最重要的，而想体会百姓苦，莫不若自己成为一个百姓。”
陆自在这日批阅公文有些疲惫，府里的厨娘问及午饭想吃些什么，他便想到了柳叶面，是以换上便服，一路走了过来，正好听见张悦的这番话，便立即拍起手来，“张娘子这句话说得好啊，真看不出来，你一小小坊间娘子，竟也有如此见识，真是可惜了，若是男子，必能成为我洪国栋梁。”
“陆大人快快请进。栋梁什么的，小妇人可不敢当，小妇人不过随口一说罢了，大人见笑了。”
何必清忙站起来和陆自在微微抱了个拳，何必清是秀才，见了官原本不用行礼的，但是陆自在是清官，来这青峰县虽然没多久，却做了好多善事，颇得名声，何必清这是尊敬他的行为。
其它人见县令大人来了，当然也要过来行礼，却被陆自在拦住了，让大家随意吃面，不必拘束。
陆自在见张悦给自己的这碗柳叶面，碗又大，份量又多，便笑了起来，“张娘子这碗面可是想收十六个铜钱？”
张悦当然知道他是在开玩笑，不过却是一本正经的说道，“大人如果给了，小妇人不敢不要。”
“哈哈，好个刁滑的小女子。”陆自在便吃起面来，吃完面又与何必清聊了会国家之道，这才离去的。
何必清吃过后，亦是告辞了，虎娃十分客气而且恭敬的将他送到门外。
过了晌午，人便逐渐清冷了起来，红姑和方氏在后面挑水劈柴洗碗，而张悦却和三个孩子在前面说话。
张悦想试一试这虎娃脑子灵活不灵活，便问道，“虎娃，你看婶子我这面馆市口不太好，巷子有点深，虽然有句老话说酒香不怕巷子深，但我亦想生意能够好点，你有什么办法没有？如果你能想出一个好办法来，我这个月就给你工钱。”
梨童大眼灵动的转来转去，“要不我再端碗去大街上转悠转悠？”
张悦摇头，同样的招数用多了，就容易起反作用了。
虎娃也沉思起来，试探道，“要不我们去巷子口把客人拉进来？”
张悦依旧摇头，犹记得前世许多黑饭店也用这招，反而招客人埋怨。
狗娃看看左边，看看右边，抹了把鼻涕，继续自己玩自己的。
张悦开始引导着说道，“不知道虎娃有没有听过刘邦这个名字？”
虎娃立即点头，“刘邦乃是汉高祖，据说他原本只是一个小小的亭长。”
梨童没读过书，于是只能双眼茫然的看着他们，张悦喟叹一声，待日子过安稳些了，一定要送梨童上学，以梨童的资质，若是再读了书，未来的成就必不下于虎娃。
张悦现在在虎娃的心里已经和何先生等同的位置了，但凡一般的小妇人谁敢在县令面前谈笑风生啊，连陆县令都说悦娘的面做的好吃。
既然张婶子提起汉高祖的事来，必有深意，倒底是想表明什么呢？张悦见他锅眉沉思的模样，不由再进一步引导道，“既然你读过汉高祖的故事，想必应该知道他是如何成功的吧？”
刘邦的成功在历史上是众说纷芸的，这里的历史指的是洪国以前的历史，洪国是自明朝以后的分支，张悦以前知道的历史是自明朝后是清朝，但是在洪国，却是明之后，到了洪朝。
虎娃突然一下子站起来，他好像有点明白张婶子的意思了，刘邦之所以能够成功，除了他的胆大心细机智和谋略之外，还有一点，他很会看形势，也会借势。
那么引申到张婶子之前说面馆生意不兴，又说到刘邦，难道张婶子是想说要借谁的势吗？
是陆县令！
“婶子，我明白了，你是想告诉我们，要借陆县令这颗大树来乘凉对不对？”
张悦竖起大拇指，笑了，“孺子可教也！”
与其她去教他怎么做，不如授与方法，有些东西就是要活学活用的，不但是在开店做生意上，读书也一样，如果只是死读书，未来成不了啥成就，最多变成书呆子。
张悦肯定不知道，就是因为她的这种方法，给虎娃的人生带来重大影响，也为他未来成为一代鸿儒打下基础。
047、歌谣
更新时间2014…4…5 20：04：40 字数：2078
开始时候张悦和虎娃说的什么之乎者也，梨童听不太懂，他很着急，但是虎娃一说出最后一句话，他立即就明白过来，摸着大脑门笑起来，“原来表哥和婶子说的是这意思，还云里雾里折腾了半天功夫，不就是说要沾县令大人的光嘛。”
梨童的话虽然糙，但是理却很正，就是这个理。
“可是这个光也是不能乱沾的，我们得想个巧宗，这样既沾了光，还不给县令添难。”
这样一说，问题又来了，就是要如何借势？
梨童摸着下巴一副小大人的模样，“要不然当客人进来时，我就在旁边假装和狗娃聊天，就说县令大人也很喜欢这面，经常来吃的话？”
张悦赞赏的送给梨童一个大拇指，把他喜的直抓头挠耳。
“梨童的想法很好，只是这样的话只能局限里店内的客人，有什么办法，可以让街的客人，更多的客人主动到咱们店来吃面呢？”
虎娃毕竟还是走读书人的路子，“要不咱让县令大人给写个对联，夸一夸咱面馆？”
这个主意不错，不过不适用现在，张悦打算等驿馆建完了，皇上陪着贵妃娘娘探完祖籍后，再趁热打铁，让县令题字，给面馆上匾。
狗娃一个人玩的无聊，又听不懂大人在说什么，便拿出石子来跑到铺子前面的路上捡子玩。
这时候隔壁一个小女孩摇晃着脑袋，头上扎着两个朝天小辩，手里拿着糖葫芦，一边哼着小燕子穿花衣的歌谣一边从这铺子边走了过去。
梨童和虎娃几乎是同时就想到了，异口同声的说道，“我们编一段歌谣，让小孩子们都来传唱，这样一传十，十传百，大家就都晓得了。”
终于引导到了自己想要说的话题了，好在这虎娃没让她失望，脑子还算灵活，不是那种迂腐的书呆子，值得她投资。
梨童和虎娃同时想了几个，最后张悦却取了梨童的那个方案，虎娃死死咬住嘴唇想不通。
张悦笑嘻嘻看着他，“你觉得你写的那歌谣文绉绉的，先不说有几个人能听懂，就说孩子唱来不觉得拗口吗？”虎娃这才恍然大悟。
不但做人要学会变通，读书亦是如此。这就是张悦想要教给他的道理么？他再次看着眼前的小女人，对她的佩服又多了一份，尊敬也更深了一层。
梨童在虎娃面前一直是自卑的，今天张悦会采用他的方案简直让他有种受宠若惊的感觉，而且自己居然打败了一向被众人捧的高高在上的表哥啊。
他开始以为是因为大家是邻居，悦娘才偏帮他，后来悦娘一解释他立即就懂了，而且张悦随口安慰他的一句话让他记忆犹新。张悦说，三百六十行，行行出状元，完全没必要都去挤读书的那根独木桥，也完全没必要因为没有读书而自卑。你没有读书是家庭境况所限制，又不是你本身笨读不了书，你有什么好自卑的。
梨童的歌谣虽然简单易懂，但却不押韵，歌谣要朗朗上口才好，于是两个孩子一个大人再度脑袋挤在一块儿又改了一番，最后落定为：葫芦巷里柳叶面，量足汤美味儿鲜，娃娃吃了乐哈哈，价美物廉县令夸，秀才捕快都爱它！
张悦抓了二十个铜钱，虎娃和梨童每个人十个，让他二人到坊市间找那些乞丐和顽童，让他们不停的在各条街和路上传唱，唱一天给一个铜钱。
乞丐们本来就是没有收入的，一听还有这个好事立即抢着干，那些孩童们也高兴的不行。
张悦没想到那歌谣的效用还不错，原来清冷的下午竟然也来了十几位客人。
客人一进面馆，就会看见一张被单独圈出来的桌椅，上面摆一块牌子，【县令专位】。另外红姑被交代凡是童生以上或者捕快衙役者，皆可少一铜，因为童生或者秀才乃未来国家栋梁、捕快衙役为保护百姓而奔波，他们理应受到尊重。
这一特殊的规矩后来张悦又让人加进歌谣里，来吃面的人就更多了，而且尤其多的是附近私塾的学子们。其实能读得起书的，家里条件大多数不算太穷，也不在乎那几个铜钱，但是在悦娘的面馆里他们会受到与众不同的待遇。
因为歌谣的好处，让原本没有生意的下午和晚上，悦娘的面馆里也是人头攒动，原本每天只能卖出去五十多碗面，也在今天突破了先例，达到了两百多碗面。
张悦原本给姚红姑的工钱是十个铜钱一天，给方氏的是八个铜钱一天，不过今天由于虎娃的卖力，张悦决定把他和他娘的放一起，也给涨到十个铜钱一天。
虎娃拿着十个铜钱，紧紧纂在手里，眼里有泪花滚动，虽然十个铜钱不多，但这是他用自己的劳动力赚来的呵。
张悦之所以采用日结的方式，就是为了避免不必要的麻烦，面馆的生意总是有清淡有繁忙的时候，如果有心人怕她会因为清淡而不付工钱，难免有闲话说出来，这样的话倒不如日结工钱，省得别人担心，自己也要揣着心思。
方氏带着狗娃回小王庄了，红姑和虎娃还有梨童帮着张悦收拾桌椅，待弄完后，又悦又手脚利落的弄了晚饭，吃过饭后，让梨童带虎娃先回家，而她则和婆婆红姑商量些事儿。
有些昏黄的烛火下面，红姑听见张悦刚把话说完，猛然站了起来，双手拼命的直摆，“