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飞逝年华 作者：蓝海一帆
第一章： 第一节
时间像流水一样，
人生是浮在水面上的一根草，
从远方流向远方，
随着波浪荡漾，
有时碰到岸边擦上几下，
有时遇到急流冲上一段，
有时遇到漩涡旋上几圈，
有时沉进水底闷上一会，
但最终它还是随着流水，
流向它该去的地方……第二节
人对爱不能自作多情，也不能太抱幻想，如果她对你从没有过感觉，而你却深深的爱着她，还自认为她也是爱你的，那你就大错特错了，这样不但伤了自己，也影响了她。所以爱也不能太随便。更多的时候爱也是个错误！
良志与燕子真正进行交往时，是在高中二年级，在这以前初中的时候，他们就曾在过同一所学校，同一个班级里上过学，只是彼此没有去注意过对方，没有相互交往过，所以也就显的很陌生，在加上时间的距离，彼此的印象更是隐约了……
当他们有缘再次同班，而且偶尔同桌时，他们才开始真正的相处，关系也越来越密切，最终成了像一对真正的恋人一样，良志并且还通过燕子结识更多的朋友，而且还包括他第二个自己所爱的人！也是因为她而使自己的人生路从此发生改变！
良志是一个很帅气的小伙子，但是比较内向，不爱与陌生人讲话，这可能是受从小所生长的环境影响吧！良志有哥哥，姐姐，还有个弟弟，小的时候他比较聪明，爸妈，哥哥，姐姐也都很喜欢他，他还有个好习惯，就是很爱干净，干什么也很像那么回事，很小的时候嘴巴特别会说，也很有礼貌不说脏话，使很多人都很喜欢他。可自从上小学开始，他的性格开始一天天的改变了，变的沉默，孤僻，在不愿主动去与其它同学或陌生人交往了。自己有什么事情也都憋在心里不说，每次都是家人主动询问，平常很多的事情都是哥哥姐姐帮忙，虽然当时的各方面条件都很差，但他在上小学期间没有受过什么苦，刚上一年级时遇到下雨，路不好走都是大姐背他去，背他回。当时大姐已经上五年级了，小哥也上四年级了，很多方面都很照顾他，也可能正因为这样，使他形成了依赖，不愿自己去做任何的事情，造成了性格的变化。
初中的时候，由于学校离家里很远，又不能住校，可使良志没少吃苦，让他尝到了苦的滋味，内心坚强的他从来没有后退和放弃过。日子很快，三年初中转眼就过去了，可他没有什么成熟的表现，还是那样喜欢玩，用各种方法来捕鱼，抓鸟等……，无论从那方面他都还像个小孩子，个头小小的，瘦瘦的，在家里也干不了什么活，帮不了多大的忙，平时帮爸妈做点小家务，惹得周围人说他像个小萝卜头，他的内心是多么盼望自己快快长大，能干一切的事情，免得让别人取笑自己。
中学里他由于自身的性格影响，使他没有什么好的同学朋友，对于女生来说，更不用谈了，从来不和女同学交往，就连说话都极少。有时路上遇见同班的女同学，人家主动跟他打个招呼，他都会脸红，感到不舒服。也不是他心里有问题，纯属是他内向的性格所造成的。
转眼毕业一个多月了，马上又到暑假开学的时间了。良志也从没有想过自己还能有机会走上高中的大门，因为各方面的条件都受限。
这一天他和大哥正在河里用撒网捕鱼，爸爸从家里走来，本以为爸是来找他们回去有什么事情要做呢，看到爸爸来到河边，他们就把船靠上了岸边。爸爸对他说了一句：“难道你就想像这样过一辈子吗？”说完就回头就走了。
爸在他们面前从来都是严肃的，管教他们更是严厉。虽然他是一个农民，一个庄稼汉，但他的思想一点也不落后，很有远见，受传统旧思想的影响很小，说话很有分寸和内涵。良志并没有对这句话去多想，只认为又是自己那里没做好惹他生气了，就跟在他后面回家了。到家后问了妈妈才知道，爸早就为了他上学的事情安排好了，也费了很大的精力，让他到镇上的高中去上学，父母都是这样的伟大，为了能让自己的子女将来有出息，他们愿意付出所有的一切，无论自己在怎样苦、难都想给孩子创造一个上学的条件，希望孩子将来不再受苦。
就在这没有去想过的情况下，良志走进了高中的大门，可以说心里是有喜也有忧。
高一的日子并不是那么好过的。
首先，对他来说学习有些吃力，在加上内向的性格又不知怎样去与人交往，与人相处，就使他心里压力很大，可自己不主动积极的去和其它人交往，别人也很少会主动的来接触你。也正是因为有了压力找到了自己的弱点，才使他这一年高中的生活没有白过，使他成熟了一点，懂得了无论干什么要积极主动。但虽然脑子里想到了这些，他还没有真正放开，大胆的去按想的做。理想与现实还有很大的差距。
高一结束放暑假了，他心里猛的感到了一点轻松，不用在那样天天和自己做斗争了。不要再为想好了又不敢去行动而伤神了。可这必定是个暑假……
高二开学，他心里又有一种难以用语言来表达的心情。如果真的可以，他真愿意不再去上学了，可这是没良心的想法，父母为了自己付出了那么多大的代价，就这样不了了知，那怎样去面对他们。想归想可良志还真的不敢不去上学，无论自己压力有多大，他也不敢向爸爸提出这一点来。
让人没有想到的是，自从认识燕子后，他的这种心里和性格都发生了改变。
高二下学期时，一些要报考体育专业的学生每天下午都在操场训练，良志也突然想跟着一起训练，因为自己也没有心思在教室里多上一节自习课，他就通过在这学校教书的表哥找到了体育教练进行协商，让他跟着一起训练，良志当时依然很瘦小，就不符合报考体育专业的条件，他只是天天跟着锻炼身体，或许到时候身体长起来条件符合了呢。也就在这时候，没被人注意过的良志突然去跟着体育专业的学生一起去训练，让同学感到好奇，也让人觉得他能行吗？但谁也不知道他的内心。
一天课间休息时，良志一个人坐在自己靠教室后面的桌子上发着呆，不知脑子里在想些什么？燕子从她自己的座位上抱着书向教室的后面走来，当时后面有两个空位，一个是良志的旁边，还有一个就是在良志右后方靠着教室后墙的位子。看到燕子朝自己走来，他顿时一愣，以为她要来自己身边的空位子坐呢？燕子看了他一眼，结果坐到了后面的那个空位上，与他有一个走道之隔，一节课上完，下课时燕子问他：“你家在哪里？”
良志有些害羞的回答她：“在某某村。”因为他平时和女生说话很少，所以有些激动。
她又问：“你们村里有没有一个叫峰子的？”
良志说：“不太清楚，你问他干吗？”
燕子说：“峰子是我姨夫。”她又把她姨的摸样说了一遍，还说他们家有个小孩叫颖颖。说到他们家小孩，良志终于知道了，她说的峰子就是自己家的邻居，两家离的很近，也就几十米的距离吧。
“我知道了，我给他很熟悉，我们两家是邻居。”
燕子说：“不会吧！这么巧？”
“峰子在家里不叫这个名字，所以你说的我也搞不清楚是谁？”
燕子说：“我还没去过他们家呢？等有时间想去看一看她们，要不等星期天有时间和你一块去，你把我送到他们家可以吗？”
良志也就随口应了声：“当然可以了！”
就从这以后，燕子经常来到后面的空位子上课，而且还是坐在良志身边的这个空位上，良志也曾问过她怎么喜欢来后面坐？她说：“坐在后面感觉舒服。”
接触多了，也就逐渐的熟悉起来，慢慢的开始交往了。
从第一次燕子坐在良志身边，良志感觉有点别扭、心里有点不自在，到失去这种感觉，在到盼望着她来到自己的身边，感觉她不来心里有点不舒服，她来了心中就感到很踏实很舒畅，不再觉的孤单了。
在聊天中良志对燕子说：“初中时我们就应该认识，初三的时候我们在一个班，你坐在前面，我在最后面。”
燕子不相信说：“我怎么一点印象也没有？”
在良志把那时的一些人物事情回想着说出来时，她算是承认了初中他们是同班同学，但她对良志没有任何印象。
在这不知不觉中他们聊的越来越多，良志的心里也不存在任何的约束和界线了，燕子在良志心里的形象也越来越好了，很多时候看不到她时，心中总有一份不安，老惦记着她，直到她的出现心里才能平静下来，也许这就是一个人的初情萌动吧！
良志那种不想在学校里呆的心情，也没有以前那样浓了，有时星期天在家感到无聊，还想到学校来，可能是因为这里有她的存在吧！
高二就这样不知不觉的过去了。
高三开学后，天气也不像暑假里那样热了，渐渐的凉了下来。他们俩之间还是保持着那种说不出的关系，对燕子来说良志只是自己的好朋友，心里面对他没有任何爱的感觉。可良志的心里却没那么简单，他觉得燕子人很好，并对自己也挺好，自己的确也很喜欢她。两人内心完全不同，所以他俩之间叫什么关系？很难回答……
学习的紧张再加上天气越来越冷，良志就住校了，他没有住在学校内的寝室，是和海华在校外租的房子住得。海华是良志通过燕子接交的好朋友，海华和良志虽然以前就是同班同学，但他们从没有过来往，海华人很好很够哥们义气。住在一起的日子从没有过任何的尴尬，也让他们一直以来都回味着那段生活。两人的关系也一直保持着那样好。
良志还通过燕子接交了其她几个好朋友，应该是“好兄弟”才对，并且进行了排行，从老大到老五，老大叫雨微，老二就是燕子，老三是海华，老四叫玉晴，老五便是良志。他们五人玩得非常好特别知心，让别的同学特羡慕他们。
经常一起去学校食堂吃饭，吃完饭再一起吹牛，一起打闹，像童年的孩子一样。
良志住校后，燕子每天的晚自习都和他坐一起，良志每天下午第三节课就要去训练，直到天黑后才能吃晚饭来上晚自习，每天他临去训练时都会把自己的棉袄留下来给燕子，留她上晚自习时裹腿用，因为晚上天凉坐那里长时间不动会冻腿，良志也知道燕子去年冬天就有这个习惯，怕冷。就这样良志对她越来越产生强烈的好感，越来越觉得离不开她，有时一晚不见，心里总感不舒服，她干吗去了？怎么没来上自习？怎么也不说一声？良志为什么会有这样的心理，为什么会这样关心她？可关心总归要有原因和理由啊！人世间哪有无缘无故的爱和无缘无故的恨。也许他是真的不由自主的爱上了她。虽然她长得不是很漂亮，可有句话是这样说的，“所爱的人在自己心里，永远都是最美的。”再说一个人的外表，还真决定不了什么，真正的美是内在的美，而不单单指外表的美！
一个星期天的上午放学，由于高三时间比较紧张所以只有星期天的下午休息半天，燕子突然对