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第二节
放学时刻早已过去，但，留在校内的学生很多。虽然播音室广播要大家赶快回家，却无
人离去，更衣室附近更挤满围观的看热闹人群。
惠子打电话报警时，我站在更衣室门外，当然是背对室内，毕竟我没有胆量看着尸体。
不久，藤本满面笑容出现了。他好像说过“流些汗真舒服”之类的话，但，我记不清楚
——其实，我根本没听他说些什么！
我结巴的告诉他事态，只说一次无法表达，又说第二次。但，他仍很讶异似的要进室内
看个究竟。
藤本惨叫出声，手指不停颤抖。很不可思议的，见到他这样惊愕的表情之后，我的心情
反而逐渐冷静。
我留他在门口，自己去和校长及教务主任连络——那是约莫三十分钟前的事。
现在，办案人员在眼前活动着。虽然这只是一间小屋，但，他们却找遍了更衣室的每一
个角落，时而，彼此会以我听不见的声音交谈几句。对于在一旁观看的我们来说，那些话似
乎都各有含意，令我们更为紧张。
不久，一位刑事向这边走过来。年龄可能在三十五、六岁左右，身材高大魁梧。除我之
外，还有惠子、藤本和掘老师。掘老师是教授国语科的中年女教师，也是排球队的指导老师
。她是使用女更衣室的少数几人之一。依她之言，今日利用女更衣室的人就只有她了。
刑事表示有话跟我们谈谈。语气虽平淡，但是眼神锐利、充满戒心！那是会令人联想到
聪明的狗之眼神！
侦讯是利用学校的会客室进行。我、惠子、藤本和掘老师轮流地接受侦讯，第一个是我
——或许因为我是发现者，当然最先找我了。
进入会客室，我和先前那位刑事面对面坐下。他自称姓大谷。他身旁另有一位年轻刑事
负责记录，不过此人未自我介绍。
“是几点钟左右发现的？”
这是第一个问题。
大谷刑事以探究似的视线望着我。
当时，我想都没想到以后会数度和此人面对面：“是社团练习结束后，所以应该是六点
半左右。”
“哦？什么社团？”
“射箭社，也有人称为洋弓社。”我边回答边想：这和命案又有什么关系？
“原来如此。我也学过日本式射箭……能请你尽量详细说明发现当时的情形吗？”
我相当正确的说明练习结束后，在更衣室发现尸体，并和各方面连络的过程，尤其更衣
室的门自里边用木棒顶住的状况，更是相当详细地叙述。
大谷听完我的话之后，双臂交抱，似在沉吟不已，良久，才问：“相当用力也推不开门
？”
“当然了，我甚至用力敲过。”
“因为门还是不动，所以才用身体去撞？”
“不错。”
刑事在记事本上写入什么，神情很凝重地问：“村桥老师没有使用过更衣室？”
“没有，因为他未担任运动社团的指导老师。”
“这么说，平常不利用更衣室的村桥老师，今天却进入更衣室，这到底是怎么回事呢？
前岛老师，对这点你是否知道什么？”
“关于这点，我也感到不可思议。”我坦白说出自己的感觉。
之后，大谷又问村桥最近的样子是否有何种改变。我说明村桥倨傲的个性，以及当训导
主任的严厉行动，最后说：“我想他最近并无特别的改变？”
大谷显然有些遗憾，但，好像本来就不抱太大期待，只是点点头。
“是吗？”
停顿一会儿，他改变话题了：“这些在本质上或许和命案无关，但，看过更衣室后，我
有一些疑问，能话你回答吗？不，只是些许小事。”
大谷自年轻刑事手上拿过一张白纸，放在我面前，然后随手画出长方形代表更衣室。
“我们抵达时，现场状况是这样，当然，顶住门的木棒已经掉下。”
我一面看简图一面颌首。
“问题是，女更衣室有上锁，男更衣室呢？没有上锁吗？”
这是我和藤本难以回答的问题，因为，那都是由于我们的懒惰！
“曾经也上锁过。”我含糊回答。
“曾经……这话怎说？”
“我们不太习惯，而且，到校工那里去拿钥匙，又再送回去，也实在麻烦。不过，到目
前为止，并没有失窃过任何东西。”
“原来如此。那么，村桥老师也能自由进出了。”大谷淡淡的说。但，感觉上他似将更
衣室未上锁视为命案发生的原因之一！
“不过，男更衣室没上锁的话，女更衣室再怎么上锁，岂非也是毫无意义？”
大谷的疑问很正常。前面说过，更衣室中央以砖墙隔开，分成男用和女用两部分，但是
，墙并非由地板到天花板，而是为了通风，和天花板间有约五十公分的空隙，也就是说，只
要想做的话，可能由男更衣室爬墙侵入女更衣室！
“其实，女老师们以前也要求将男更衣室门上锁，但却很难付诸实行，不过……以后一
定会特别注意。”
“对了，顶住门的木棒是以前就有的吗？”
“不！”我摇头，“从未见过。
“这么说是有人带进去的喽？”
我情不自禁凝视着大谷。
“有人”是什么意思？如果不是村桥，又会是谁？但是，大谷似也只是随口说说，并无
特殊表情。然后，仿佛忽然想到什么似的抬起脸来。
“村桥老师是单身汉？”
“是的。”
“他有意中人吗？你知不知道？”
我一面对他这种表情很不愉快，一面故意板着脸孔回答：“我没听说过。”
“平日有交往的女朋友吗？”
“不知道。”
不知何时，他脸上的笑容消失了，代之而起的是以无法理解的眼光望着我。那种眼神并
非认为我说谎，而是不相信村桥没有女朋友！
“对不起，村桥老师的死因是什么？”我问。
大谷怔了怔，立刻简短回答：“氰酸中毒！”
我听了，沉默不语。因为，这是太普遍的毒药了。
大谷继续说：“尸体附近掉落一个纸杯，是餐厅自动贩卖机盛装果汁的杯子，我们判断
杯内掺入氰酸化合物。”
“会是自杀吗？”我忍不住问出从方才就一直想问的话。
大谷神情僵凝了：“这是有力的假设之一，不过，在现阶段无法肯定。当然，我也希望
只是单纯的自杀。”
听他的口气，我直觉的认为这位刑事认定村桥是被杀？当然，目前这种情况下问他，他
也不会回答。
大谷的最后一个问题是：最近发生过什么奇怪的事吗？即使和村桥老师无关也没关系！
我踌躇不决是否该告诉对方有人企图狙击我的事。事实上，见到村桥的尸体时，我脑海
中最先掠过一种可怕的想法：他是代我而死！
“也有人想杀我？”
我差点脱口说出这句话。但是，见到大谷那猎犬般的视线之瞬间，话又缩回去了。一方
面也是我曾答应过校长，尽量避免让警方知道此事，另一方面则是我不希望让这个猎夫般的
男人追查我的身边琐事。
因此，我只淡淡回答：“如果我有所发现，一定会通知你。”
走出会客室，不知何故，我深深叹口气。感觉上肩膀的肌肉都僵硬了，也许，我还是很
紧张吧！
惠子和藤本他们在隔壁房间等着。一见到我，三个人都松了一口气似的迎上前来。
“好久喔，是问些什么呢？”惠子担心似的问。不知道她什么时候已换上制服。
“很多问题！我只是据实回答。”
三个人本来还想问什么，但是，见到刚刚坐在大谷身旁记录的年轻刑事跟在我背后，三
人的表情都僵住了。
“杉田惠子小姐是吧？请进。”
惠子不安的望着我。我默默颌首，她也点点头，以镇定的声音回答刑事：“好的。”
惠子进入会客室之后，我向藤本和掘老师大略说明侦讯内容。这时，两人脸上的不安神
情消失了，大概认为自己不可能牵扯到什么麻烦吧？
没多久，惠子回来了，她的表情也好像稍微缓和些。接下来是藤本，最后才是崛老师。
掘老师出来时已经八点过后。由于今天已没事可干，我们四人一起回家。途中，他们三人所
说的被侦讯内容如下：
惠子是共同发现尸体的人物，不过，她所叙述的当时之状况，和我所说的完全一致。只
是，她又扮演了和警方连络的重要角色。
藤本是最后利用更衣室的人，刑事讯问的重点在于他在更衣室换衣服时，室内的状况和
发现尸体时的状况是否有什么不同，他的回答是“没注意到”。
刑事对崛老师的讯问百分之九十和更衣室门的锁有关，譬如什么时候开锁入内？什么时
候上锁外出？钥匙放在何处等等。
掘老师的回答是：“放学后，我立刻找校工拿钥匙，三点四十五分左右开锁进更衣室，
四点左右出来，又将门上锁。钥匙一直携带在身上”。
当然，这中间无人进出更衣室，也未听到男更衣室传来声响。
藤本是三点半左右离开更衣室，所以这点应该不会有问题！
接着，掘老师又证言女用储藏柜有一部分湿濡，是靠门口的储藏柜。关于这点，警方似
乎也注意到了。
此外，三个人都被问及两个共同的问题：一是关于村桥之死，是否知道些什么内情；一
是，村桥是否有女朋友？
他们三人都回答“不知道，也不知村桥有女朋友”。但，我无法了解：大谷为何如此拘
泥于村桥是否“有女朋友”呢？
“或许是调查的惯用手段吧？”藤本轻松地说。
“大概吧！但是，我总觉得过度拘泥于这个问题。”我说。
没有人回答。我们四人默默并肩走向校门。不知何时，看热闹的人群也都消失了。
掘老师突然喃喃说：“那位刑事会不会认为村桥老师是他杀呢？”
我不自觉停下脚步，凝视着她的侧脸。惠子和藤本也跟着停下来。
“为什么？”
“没……只是有那种感觉。”
藤本大声接着说：“若真是那样，就是密室杀人了，这倒有意思。他是故意这么说的。
不过我明白他的心情：他是不想认真去思考杀人的可能性！在校门口和藤本及掘老师分手。
他们都是骑脚踏车上下班。我和惠子互相对望着，彼此深深叹口气，才开始缓步往前走。
“简直像作梦呢？”边走，惠子边喃喃自语。她的声音也失去了气力。
“我也有同感，很难想像是现实发生的事。”
“会是自杀吗？”
“这……”
我摇头。但，感觉上不太有此种可能！村桥并非会自杀那一类型的人，甚至可说是宁可
伤害别人，自己也执着于要活下去。那么，唯一可能就是他杀了。
我想起藤本刚刚所说的“密室”名词。确实，更衣室是密室没错，但，如小说作者所创