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而从我出生后，便不断的看到调整者和自然人之间的纷争。
早在我出生的那一年，调整者就已经不断向宇宙中的PLANT进行移民了。如果不是母亲在生下我不久之后就去世了而父亲太忙的话，我也不会一直留在奥布这个对调整者勉强还算友好的国家吧。
但是当然，父亲没有把我放在身边而是寄养在了母亲的朋友家里，多半也是因为担心自己的身份给我带来危险，这一点我也明白。
因此，在未来爆发战争这种事情，至少在现在看来，不可避免。
现在的我能够做的，就是在这之前，准备好我能够准备的一切。
战争……那是一个太过残酷也太过冰冷的词汇。我可以不作其中挥斥方遒的主角，却也不想在其中随意丧命。尤其是，在有一个随时会被卷入的身份的情况下。
如果只是普通人，或者，只要一直呆在两次大战中都一直很安全的PLANT首都就好。但是，谁让我，现在是拉克丝。克莱茵呢。
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本文不是第一人称。只是契子采用了第一人称而已。
注明：P。L。A。N。T是由12个区域（称为“市”）组成，每个“市”有自己专长的部门。这些市按罗马的月份排列，而每个市由10个殖民卫星组成，以Januarius市为例，命名为JanuariusOne、JanuariusTwo。。。。如此类推。
其中，Aprilius（4月），是为了纪念4月1日出生的乔治葛伦，而将PLANT评议会议场安放于此的。主要的项目是天文学，天体物理学，宇宙论；宇宙惑星学；宇宙生命学。
S2型流感：S型流感病毒的一种突变种，当时所有的已存在的疫苗对这种变种均无免疫效果，在C。E。54中首次出现。对自然人而言几乎是致命的，但是对调整者是无害的存在。“S2型流感是调整者针对乔治葛伦被暗杀所作的报复行动”之类的谣言很快地被散布，趁机复兴的宗教势力宣称它是神对人进行遗传基因改造的惩罚。S2型流感的爆再一次转变了公众对遗传基因改造的看法，促使C。E。55年《都灵议定书》的通过而且增加了反调整者的情绪。
第一章 家庭教师（小修）
“父亲。”已经住进克莱茵家的大宅有三天了，拉克丝才见到自己今生的父亲——西格尔。克莱茵。
他看起来是一个慈祥的中年人，灿烂金色短发和她一点儿也不相像。拉克丝看过母亲的照片，知道自己的相貌完全从母亲那儿传承而来。
所以，不免有点儿拘谨和陌生。再说了，这也是她第一次看见他呢……但是，看见他脸上那掩饰不住的疲惫的时候，拉克丝又不免有些担心——来自于血缘上的担心。
默默地拉起裙角行了一礼，她便站到了他的身边。
“拉克丝，”父亲和蔼的把她拉到了身边，拉克丝能够看得出来，他也一样的……有一些僵硬，“好孩子，都长这么大了。是爸爸对不起你啊。在家里住不住得习惯？”
“家里很好。”她点头。管家和请来的佣人都很恭敬，物质上的享受更是前几年和前生完全不能想象的。虽然只有一个人，但是一个人的生活，她也早就习惯了。
有一只手盖到了她的头上，所以，拉克丝无法看到父亲的表情了。她默默的数着，好一段时间内，他都没有说话。过了一阵，他才松开了手，叹了一声。
“拉克丝，”他弯下腰来看着小女孩，脸上是慈祥却又透露着严肃的表情，“听说你在奥布，就是艾莉莎小姐在教导你学习，对吧？”
确实，奥布虽然有调整者，但是直到现在也还是被排挤的人群。而且她的身分又比较敏感，所以艾莉莎小姐没敢把她送去学校。
“现在，PLANT的情况……”大概是觉得不该和我这个小孩子说这些，他改变了说话方向，“现在因为一些原因，我也不能把你送到学校去。但是，学习的事情不能耽搁，我给你找一个家庭教师，可以吗？”
连这个也要问可不可以？难道不是他自己安排就好了吗？调整者学习的进度比自然人快得多，艾莉斯小姐确实已经不太适合了……
对于这位父亲的态度，拉克丝虽然有些惊讶，但她抬起头来便看到，他的脸上显得一片真诚……
他们怎么相处的这么奇怪？不由得在心底苦笑，明明是父女。
伸手拉住了他的衣角，不意外的看到他的脸上浮现出了一丝不知所措的情绪，“我知道。拉克丝现在不适合出门。但是爸爸，我能自己选择我的家庭教师吗？”
被叫了这一声“爸爸”，西格尔的脸上再次明显的出现了一丝呆滞。看到女儿明媚的笑容的时候，更是有些说不出话来——终于，他有了身为父亲的实感。
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两天后。
拉克丝翻着西格尔准备的“家庭教师候选名单”，试图寻找出一个顺眼的人来——虽然说是“自己选择”，但事实上；当然不大可能让她随便拉一个出来就说是家庭教师呢！——尽管，她并没有抱着什么期待。
不过，根据这些天在克莱茵宅内的探听，她也大致知道了一些情况。
——PLANT是由地球上的理事国建立的。作为殖民星，尽管拥有一定的自治，各个市有评议会，还有整体的最高评议会，却不过是理事国建立在PLANT的理事会的傀儡罢了。
调整者们正在努力的争取独立的自治权。她的父亲就是其中的主力之一。
尽管现在还是普通的最高评议会议员，却已经渐渐的掌握了评议会的实权。因为绝大部分的调整者的有志之士，又不会愿意支持理事会扶植的傀儡。
这也正是他一直忙碌的原因了。
也所以，父亲拿来的名单，其中那些被他选中的这些人，也应该都是一些优秀的人吧？
拉克丝便试图，尽可能的选择“顺眼”这一项。
并非是容貌的优劣。
基因的调整，父母自然不会忘记调整胎儿的容貌。毕竟人类自古以来就重视外表。所以只要自己在意一点，保养的好一点，大部分的调整者还都是能有颇为漂亮的外表的。
问题只在于——顺眼而已。
漂亮，并不等于顺眼……
但当她翻到其中的一页的时候，却不由得死死的盯住了上面的名字。
杜尔伯特。迪兰达尔。
照片上的黑发青年按照说明，还只有十九岁。刚刚从Februarius（2月）被调到了阿普利留斯，现在在plant基因研究院担任自由研究员，所以颇有空闲。看起来，也远比seed第二部动画的那个大boss稚嫩——或者说，现在的迪兰达尔，脸上还有着一丝稚气，表情或者说气质上，也远比成为议长后要阳光活泼的多。
但当然，那双略为狭长的狐狸眼还是彻底破坏了那种阳光的气质。
说实话……不是拉克丝觉得顺眼的类型。
可是，她还是毫不犹豫地把他挑了出来。或者对于那动画第一部故事的人物她还有所顾忌，第二部的人物就完全不同了——因为在她看来，第二部不合理的地方太多，实在是很有恶搞的嫌疑……
何况，第一部的剧情在她这个“女主角”都出问题了的情况下，会有什么发展，就已经难说得很了……
而且她对这个人，也确实有着太多的好奇。
决定了，这个人，就是她未来一段时间内的家庭教师！
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不过……她没有想到可以买一赠一的。
端端正正的对着家庭教师行了一个淑女礼，站起身后，眼光一扫，拉克丝便把目光定格在了旁边金发的孩子身上。
——这个紧紧抓着迪兰达尔衣角，一脸紧张羞涩的孩子，就是日后密涅瓦上沉稳冷漠，有面瘫趋势的红衣王牌？？没想到在这个世界，见到的第一个王牌级驾驶员，会是这一位呢！
那双和她同色调的蓝眼睛，满是畏缩和害羞的情绪……卷卷的金色头发，感觉都因为害怕或者其他类似的情绪，贴在脑门上了……
虽然和动画第二部有很大的差别，拉克丝却还是第一眼就认定了，能够这样跟在迪兰达尔身边，又是这个年岁的孩子，不会有别人……
“这是雷，我的养子。”果然，黑发青年如此介绍，随即笑着把孩子带到了面前。
“克莱茵议员说拉克丝小姐一直没有童年的玩伴，我也不放心把雷一个人留在家里，所以就带他一起来了，拉克丝小姐不介意吧？”
“嗯，当然不介意。还有，叫我拉克丝就可以了。”毕竟前后两生，都确实没有什么童年的好友、玩伴呢！犹豫了一会，拉克丝还是走上前拉住了雷，“雷多少岁了？”
雷有些犹豫的看了一眼迪兰达尔，看到青年鼓励的眼神，再看看女孩一脸的期待，期期艾艾的作出了回答：“……五岁。”
“那么雷是弟弟呢。”拉克丝笑得灿烂。现在还没有笑得“端庄温柔”的必要，她自然乐意更加的表现出孩童纯真的一面。但是在她的心底，却有了一种历史的错位感。眼前的这个孩子，和她记忆中的那个十七岁的少年，真的时差距太远了。
不过，她还是笑眯了眼，补充了一句：“叫我姐姐吧。”
姐姐？雷快速而惊讶的看了拉克丝一眼，却见她笑得阳光灿烂，没有半分虚假。他身世特殊，自出世起，就被人区别对待。莫说像拉克丝这样的大小姐，像那些研究员也对他没有什么好脸色。原本还以为一定会很难相处的。
但是这样的笑容，让人觉得温暖。
迪兰达尔也有些惊讶。这个小姐，看起来确实有些不同寻常。
相信克莱茵议员不至于培养出一个刁蛮的千金小姐来。可是，从这个女孩脸上的表情上，他却还是看到了一丝丝的……
成熟。
不合年龄的成熟。
她对雷露出的表情，简直和塔莉娅毫无二致。
——这是属于“长辈”的，而不是“姐姐”的表情。
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但就算有所疑惑，迪兰达尔也依然什么都不会说。他只是很快就进入了角色，担任起了拉克丝的家庭教师。在一段时间后也就确定了，他们两个作为师生而言，还是颇为投契的……
对于拉克丝来说，迪兰达尔是一个好老师。知识广博，为人也幽默风趣。或许因为正是人生得意的时候，拉克丝在他身上，除了对政局的敏感以外，完全看不到日后那个深沉议长的影子。
而对于迪兰达尔来说，拉克丝也是一个让他惊讶的学生。虽然说调整者普遍比自然人聪明，但那也只是在智商上。一个六岁的孩子，在政治和情报上表现出非凡的天分，却并不是“聪明”可以解释的。
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当然，对于拉克丝来说，雷也是一个好弟弟。虽然已经不再如初见时那么羞涩可爱，但是善解人意、聪明懂事。在音乐上表现出来的天分，更是让她的礼仪教师赞叹不已。
而对于雷来说，拉克丝同样也是一个好姐姐——现在，他对于叫“姐姐”已经完全习惯了。有不少时间迪兰达尔都会把他寄居在拉克丝家里，所以除了一起玩耍之外，他也经常可以和拉克丝学习一些其他东西。和给予他父母之爱的迪兰达尔和塔莉娅不同，和他一起玩耍一起学习的拉克丝，陪伴了他更多的时间，也无疑让他感觉更加亲密。
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这一日……
下午的时候，阳光斜斜的窗口洒落进来，洒在了两个小小孩子的身上。
雷端坐在钢琴前练习——克莱茵家的钢琴已经基本上是他在用了——而拉克丝则坐在一边翻看曲谱，不时跟着雷的钢琴声哼上两声。
当迪兰达尔进来的时候，就看到这样一幅