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作弊艺术-第132部分

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当然除了零以外,也有在照看着梦明的人类。

在梦明的病房门口,有两个人在争执不下。具体说就是一个男孩使命抱着一个光头大叔,死活不让他离开──

“喂,大叔你不要走啊!!”

“你放过我啦拜托你我在这里呆着实在很闷让我回工作室。”

“不行!姐姐说有你在才安全!”

“你那个姐姐到底怎麽认识我的啊,还有为什麽非要听你姐姐的啊……”

见了他俩,黄巧依想就算梦明即使没醒,也应该不会觉得寂寞了。

她走过去说:“大叔你就留下嘛,准备了你的饭。”她晃了晃手里的袋子。

“哦哦哦!?”卡荣闻到香气,顿时墨镜发光,不想走了。

见到卡荣站了住脚,陈斐也终於松了口气。

进入病房,可以看见梦明依然静静地躺在床上,套着毫无实际用途的氧气面罩。

他能够自主呼吸,只是没有意识,像睡着了一样。

“没办法,我已经揍了他很多拳了,他就是不醒。”卡荣边吃饭边说。

“不是光揍就能醒的吧……”陈斐说。

零跳到梦明枕边,轻轻舔了舔梦明的脸。

虽然医生说过梦明自动会醒,但没人知道梦明还要沈睡多少天。

金奈奈曾经告诉他们,梦明中毒是因为使用了不完全燃烧的火焰产生的一氧化碳,卡荣才明白了自己的疏忽。当时卡荣在看到火焰纸鸢那招时,见火鸟飞行迅猛,以为那招应该没事。但他没有注意到,其实当时有雨露、有树木,产生了更高浓度的氧气支援它。

“也就是说,在氧气不足的情况下,梦明哥不能使用那个火鸟吧……”

经过这次遇险,他们知道了,如果在一般的大气状况下,这招火焰纸鸢根本飞不起来,相对还会给本人造成伤害。

卡荣说:“说了让他在缺氧状态下练习技巧,他却搞出了相反的东西。现在他的发馒头练得怎样了?”

“梦明哥一直在练的。”黄巧依说,“最近他做的馒头挺好嚼的。”

发馒头是为了练习火焰的第三行──温度掌控。

自打梦明从乡下回来後,连续几个星期他都每天按时练习,从不间断。也许是因为察觉到自己的不足,他那恒心让黄巧依都感到吃惊。黄巧依清楚,梦明虽然嘴上总是埋怨这个那个的,但如果他真觉得事情有意义,只要一旦进入状态就会一直努力下去。

“唔,等他醒来,让他练到完美吧。温度一度都不能差。”

可卡荣还是觉得,即使把发馒头练完美,也不足以驾驭火焰纸鸢那种复杂的技术。就算能够驾驭好,考场上放那麽大火也实在不可行。所以还是想劝梦明把那招封印住了,要作弊,最好依靠其它的技巧。

“他的火焰蝶确实是个不错的想法……等他把第三行练好,说不定还会有所突破。”卡荣吃饱饭说,“好了我走了。”

“嗫!”零跳下床铺。

“大叔,起码呆到凌晨啊!”陈斐又想拦他。

“不要啦在这里太闷了有你们不是足够了吗不要再提你姐姐你姐姐又不知道我要走。”卡荣不由分说地走了。他觉得只要有零啊陈斐在,有危险就能随时察觉,根本不需要自己在这发闷地呆着。

“呼……”陈斐和零只好叹口气。

黄巧依劝说:“没事吧,大叔都呆了这麽久了,让他回去休息啦。”

“嗫……”

“太危险了!”陈斐说,“现在突然冒出个什麽坏人来强抓梦明,我一个瞎子可应付不了!”

“嗫!”零也表示肯定。

“呃……”黄巧依虽然明白,但就这样一直守着梦明等他醒来也是没有办法的事,不可能总让大叔他们废太多心。

“谢谢你们。”黄巧依认真地说。

陈斐客气地摆摆手:“不用谢的啦,是我很听姐姐的话。”

也正因为是金奈奈拼了命救下的梦明,若让陈斐一时的疏忽让梦明被人掳走,她肯定会不高兴了。

黄巧依聊道:“金奈奈现在怎样?”

陈斐说:“姐姐还是老样子,每天都在家学习。那天她全身脏兮兮回到家,给妈妈骂了好半天,说她怎麽这麽迟,补习时间都过了。”

黄巧依是由衷的感谢。因为如果没有他们,或许就再也见不到梦明了。

“真是,太感谢了……”

“嗫!”

“不,不用啦……”陈斐还是连连摇手。

深夜里的房间里,没有开灯,只有电脑屏幕发出的荧光往屋内射入。

屋内传出键盘被连续敲打的响声。

这是段荷在与网络另一头的某人对话。

电脑窗口里的内容正不断地刷新着:

──老兄,如果你真的知道,请你务必告诉我!

──我当然知道。不过这是个很值钱的情报,你拿什麽和我交换?

──那你想知道什麽?尽管说。

过了好一会儿,传来:

──唔,我们也聊过很多次了,不过我还从来没有听你说过……你们临仙中学的事情。

段荷微微一惊。

对方居然想知道临仙中学的情报!?

这有点奇怪。

临仙中学,不过是一个普通的区重点学校,在省内也只是小有名气,但绝不算热门。对方是专门收集名校学生资料的人,他会突然提起临仙中学!?

──你很惊讶吗?告诉你无妨。其实是有人看好临仙中学,拜托我,我才专门来找你。我知道你不愿意暴露自己的学校太多,所以我也不会轻易交出我手上的东西。

有人看好临仙中学?想知道情报?

怪事。

对於繁华的大城市来说,临仙不过是郊区;对於省级名校来说,临仙的升重点率只是一般。

──你确定用绍庭中学的情报,交换我临仙的?

──对的。便宜算你啦。

绍庭中学。

这是升学率全省第一的学校!对方说,他手上有绍庭中学高一年级的王牌学生的详细资料!

有这麽好的交易?

丁墨,便是绍庭高一年级的王牌。他初中每次参加省统考,都是全省的第一名!今年他的区统考成绩,依然保持他们区的第一。而丁墨这个学期的目标,是在期末的省统考里继续考出全省第一。段荷从来没有机会了解这个学生,现在……对方居然说有详细的资料!

──怎样?丁墨是绍庭的王牌。只要有他在,绍庭中学高一年级就会立於不败之地。当然绍庭中学并不止丁墨一个强者,你想知道其他人的也行。

能得到绍庭中学的情报,得到丁墨的情报?……机会难得,决不能放过啊!

可是……对方要的是临仙中学的情报……

要交换吗?

──你到底在犹豫什麽?连丁墨是C类生这件事,都没几个活人知道呢。

──好吧。你想知道临仙的谁?

段荷把这段话打了过去。

──啊?当然是你手上的全部东西啊。我手上的资料,可是王牌丁墨的C类情报耶!

──不行,顶多一个。

──多卖几个同学给我而已,能怎麽。

──我不随便卖同学。

──只卖一个不也是卖吗!?

──所以我问你想知道谁?如果是个无关紧要的学生的话,我就告诉你。

──算,懒得跟你废话。唉!反正要调查临仙中学,我的手段太多了。

──那也别想着通过我。我保证,临仙的很多事情你查不出来。

於是交易就这麽中止了。

虽然绍庭中学和丁墨的情报很诱人,但段荷认为,反正临仙和绍庭不在同个区,临仙不会有机会接触上绍庭中学。那种情报就算到了自己手上,也没太大用途。

“可还是很想知道……”

她单纯是好奇心作祟。

翻阅了这届学生近年来的省统考成绩单,丁墨都名列榜首。

丁墨,全省第一的C类生。

取得那种成绩,绝对不是闹着玩的。

他到底有什麽样的作弊技巧?能力有多强?

……

还有,是什麽人这麽无聊想了解临仙?

临仙的高一年级也就那麽几个厉害的C类生,他们的实力程度,也早该传开了才对。

不过人是会进步的。

是想调查他们目前的实力吗。

临仙这个区重点学校,值得这麽在意吗……

──我想还是应该提醒你一下,段荷,这些天你要小心。

──嗯!?我?

──对,就是你。你的事情略有传闻,但不知是不是真的。那是有关你最初入学时的。

“什麽……!?”

……

Quiz 114 三年差距

虽然段荷被绍庭中学的情报吊了一下胃口,但当她听到自己的事情後,却变得有些担心和在意。她一晚上睡不好觉,并不是惋惜没有拿到丁墨的资料,而是在考虑自己该怎麽办。

现在,她正坐在教务处主任的办公室里。

眼前就是那身形高大的主任的後背,这个男人的外形总能让学生感到压迫。

段荷猜想,自己被叫来一定是因为“那件事”。

她一直都没有在意那件事,以为自己成功地蒙混过关了,却没想到现在会被抓到。

她想先听听教务处主任说什麽,所以一直没有开口。

不久,主任转过身子,发话了。

“高一B班的段荷同学,曾经搞恶作剧,在我的办公室里放窃听器。”

就是这件事而已……?

“但今天的主题不是这个。主题是局里核对档案时,发现你的档案有问题了。”

果然……

段荷只能沈下心,让教务处主任把事情说出。

“局里和校里,你的学籍档案是──段荷,年龄:今年17岁。可是核对时发现,你的户籍档案和学籍档案不同啊。户籍档案上写的却是──段荷,年龄:今年14岁……”

果然被发现了。

良久的沈默後,主任说:“能不能请你告诉我,相差了三岁,那是怎麽回事!?”

段荷无言以对。

她当然知道,17岁并非自己的真实年龄。户籍档案上的才是正确的!

可是,这该怎麽解释?

段荷想继续听听主任的说法。

“段荷,你现在被局里怀疑是:为了提早入学而伪造年龄。这是作弊,要受到相当严重的处分的。”

缘由是:在以前,很多家长为了让孩子早点接受应试教育,便让孩子学龄前入学,这样可以早一两年参加高考。有的不满五岁,四岁出头,甚至有三岁的小孩都报读小学一年级!结果,如此多人来报名读书,不但让教育难以统一进行,也让小学校位置不足了。於是上面严格规定,孩子必须满五周岁後才能入读小学一年级。

而按照段荷的真实年龄来算……她是四周岁时就入校了。

在大陆,为了统一校纪,这种事情是绝对不允许的。主任说的没错,段荷确实是作弊了!

“段荷,你是怎样伪造年龄入学的?还有,你为什麽要这麽做?”

主任的问题一个接一个袭来,让段荷不知所措。

四周岁入学?……那是个还很小的年龄,段荷记不太清当时的事了。她只记得她并不是为了提前入学,提前高考。

在她还很小的时候,就开始和老师学习催眠术了。她的童年,也是每天的学习、训练。

当她四岁时,老师不知怎麽突然消失了。没人带她,让段荷变得无依无靠。她只能靠自己的修炼来进步,但她更想能早点找到自己的老师。她知道,学生入学後便能接触更广大的世界,於是她开始报名上学,希望能再次碰见老师。

可是报名时,教职人员看了她户籍上的年龄,才四岁,不能让她入学。

但段荷见老师心切,於是她使用了催眠术。

她让教职人员允许、通过了她的报名,然後在学籍档案上填入比自己真实
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