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“凡是有头脑的人都能学会阅读,我们从来没有发现有过例外而我们的任务倒是专门研究例外。乔治,当你学习阅读时,我们已经注意着你头脑的类型。当然你的头脑的特色早已由医生写了报告叶连夫德这样回答他。
“那么,你就不能试着教育教育我吗?而你还根本没有试过呢乔治对此是感到气愤的。
“法律禁止我们剥夺你的学习权。乔治,现在这样做对你并没不好,我们会向你家里作些适当解释,使他们不至于因此惊慌不安在你将要去的地方,你可以得到一些特权。我们会给你书看,你可学习那些你愿意学的东西。”叶连夫德仍然不停地解释着。
乔治沉默不语,突然他的脑子里闪出了一个顽固的念头:“那他”
“什么?”叶连夫德问道。
“是安东尼利那个狗东西坑害了我。”
“不,乔治,你完全搞错了。”
“别对我说这些。”乔治显然陷入了狂怒,“那个无耻的杂种,把我出卖了,因为他知道我太聪敏了,对他有所妨碍,我已经读了那么多书,而且正为着我的理想在奋斗。够了,你想得到些什么好处吗?休想!我要离开这儿,我要到处去揭发你的诬陷鬼计”乔治大声头叫着。
叶连夫德摇了摇头,轻轻地按了一下电钮,立刻走进两个人来他们分别站在乔治的左右两侧,把他的手臂扭到身后,其中一个人在他的右肘部打了一针,催眠药注射进他的血液。他立即感到浑身无力,脑袋低垂了下来,膝盖也软了,只有靠那两个人架着,才能勉强地挺直身体正象他们所说的那样,他们尽力照顾乔治,待遇确实是非常好,也非常仁慈。但这种方式,乔治总是觉得自己成了一只生病的小猫似的,受到人们的怜悯。
他们告诉乔治应该做起来,应该对生活产生兴趣。并且还告诉他,大多数来到这里的人,开始时都采取这种绝望的态度。希望乔治下要这样,还是振作精神。可是,乔治根本就不愿意听这些话。后来,叶连夫德特地来看他,告诉乔治,他们已经通知乔治的父母:乔治已经离开,进行特别分配。
“那么,父母亲已经知道——”乔治轻声问。
叶连夫德立即向乔治保证说:“我们没有把详细情况告诉他们。”
最初,乔治拒绝吃东西,他们只好通过静脉注射的办法来供给营养,把尖尖的针刺入乔治的手臂,并且派专人看管着乔治。后来,亨利搬进他的房间和乔治同住,乔治这种倔强的态度却换来了这个更糟的结果。
有一天,在百无聊赖之中,乔治要求找本书来看看。亨利是经常看书的,听了乔治的请求后,宽厚地微笑着。这倒使乔治马上想收回刚才的请求,因为他绝对不希望使他们感到某种满意。虽然乔治没有指定书名,亨利给他带来一本化学书,书很厚很厚,字却很小,里面言许多图片。这是给青少年看的书,乔治气恼地把书对着墙壁扔去,他扔得很重。原来他觉得,他在人们的眼里永远是一个青少年似的,一个永远需要接受教育的人,不过,还有一些特殊的书籍是专门为乔治准备的。他满腔愤怒地躺在床上一动也不动,只是呆呆地看着天花板。一个小时过去了,乔治还是气呼呼的。终于他还是把书捡起,开始阅读。
乔治只用一个星期就看完了这本厚书,然后要求亨利替他再换一本。
“你希望我把第一本书再拿给你吗?”亨利问。乔治大力光火,这本书中的一切他都看懂了,为什么亨利还要这样问他?但亨利却对乔治说:“好好回想一下你所看过的东西吧!必须记住它。书是需要反复阅读的呀!”
就在这一天,乔治同意跟亨利一同去观光。他跟在亨利后面,用一种不满的目光看着周围的一切。这个地方绝对不是监狱,因为这里没有围墙,没有锁门的大锁,也没有任何看守人员。可是,再仔细看看又象一个监狱,因为住在这里的所有人都没有自由,不能外出活动。乔治看到许多其他人都跟他一样,这毕竟是一种莫大的安慰现在他相信,原来世界上并不是他一个人受到了伤害。他问亨利:“这里一共有多少人?” “二百零五个,乔治,世界上类似这样的地方还不止一个。”
当乔治走过时,两边的人都盯着他看,无论他走到那里,都是一样。当他走到健身房边,绕过了网球场,刚要走进图书馆时,那里又有一群人好奇地盯着他看,
乔治竭力避开了他们的视线。其实,这些人并不比乔治好多少,他们有什么权利这样看他,这些人大多数在二十岁左右。
乔治突然问亨利:“年龄稍大一些的人要干什么呢?”
亨利说:“这个地方是专门给年青人待的。”然而,亨利猛然觉察到乔治的话中还有另一种含义,他若有所思地摇摇头说:“这里没有什么可以使你向往的东西,不过为年龄较大的人准备了专门房间。”
“谁去呢?”乔治又追问了一句,他实在太想知道这些了,他是多么怕失去这个了解情况的好机会啊!
“你可能去,当你再长大一些,你会发现自己和一些男女在同一房间。”亨利回答他。
顿时,乔治十分激动起来:“也有女人吗?”
“当然有,你以为女人就可以免除这类事情吗?”
乔治怀着激动的心情,以极大的兴趣考虑这个问题,他感到非常激动,不由想起了那天在等待分配时所想到的东西———然而,他迫使自己不去追忆那些。
亨利在一个房间的门口停住了,那里有一架闭路式电视机在播放,还有一架台式计算机,有五、六个人围在电视机旁。亨利告诉乔治:“这就是教室。”
“是什么?”乔台惊奇地问。
“年青人在这里接受教育的地方。”哈利又补充了一句,“当然这里不是采用传统的教育方法。”
“你的意思是他们正在把一点一点的知识塞进脑袋里去。”乔治说。
“是的,这是一个古时候每个人都得用的方法。”
自从乔治来到这里以后,他们经常告诉乔治许多东西。但他想不通,这样做有什么用处呢?难道这就意味着在整个世界上的人都吃熟食,而却让他一个吃生食,而且还要让他感到满意?于是他说:“为什么他们想一遍又一遍的积累知识呢?”
“为了消磨时间,乔治,还因为他们是好奇的。”
“他们这样做有什么好处吗?”
“这样可以使他们愉快些。”
乔治考虑着这个不解的问题,慢慢地入睡了。到了第二天,他向亨利提出:“可以让我到教室里去吗?在那里我可能会取得一些进展。”
亨利满腔热情地答应了乔治这个要求:“当然行。”
时间一天一天流逝,乔治的怨恨与日俱增。他对许多问题想不通,为什么有些人一遍又一遍地要他搞懂那些知识?为什么必须反复阅读同一本书呢?对于数学公式之间的联系为什么就不能马上弄懂呢?在他看来,其他地方的人不一定都是如此。
天长地久,乔治决定放弃这种学习。,于是他整整一个星期没有去上课。后来,他又回去听课,看电视,不过也是“做一天和尚,撞一天钟”,混日子罢了。最后,乔治在院子里得到一个工作,他的任务是浇灌各种蔬菜和打扫卫生。就是这样的工作,据说还使他升了一级。
但乔治可不是那样好愚弄的人。本来,这个地方应该,而且可以达到很高的机械化程度,可是,现在却搞得如此糟糕。他们是故意把这些艰苦的劳动留给年青人干的,以便使年青人产生错觉,以为这类工作是值得花时间的,是有益的。乔治一下子就识破了这个阴谋,当然他不会如此受人摆弄。
他们付了一小笔工资给这些年青人,让其自由地去购买一些奢侈品,或者把钱积蓄起来留到年老时亨用。乔治也把这些钱放在一个瓶子里,而瓶子则放在一个小房间的架子上,不过乔治一点也没有考虑过自己到底积蓄了多少钱,他也不想去关心这件事。
乔治已经到了交朋友的年龄,但他却没有一个真正的朋友。他现在已经不再考虑自己被分配到这里来工作的理由,因此乔治可以一连好几个星期不再梦到安东尼利的那个丑恶样子:那粗俗的鼻子,垂肉的头颈,还有那总是用斜视的眼光看别人的讨厌相。就是他把乔治推进了火坑。等到乔治一觉醒来时,一切都已经完了。只有亨利拼命地拖他去干那些他不愿意干的事。
二月里的一个下雪天,亨利对乔治说:“多么令人惊奇的事啊!我看,你已经适应了这里的一切。”
这天正好是二月十三日,乔治记得非常清楚,因为这是他十九岁的生日。
三月又过,囚月方尽,不久五月又来了。五月唤醒了乔治埋藏在内心深处的感情。不,他并不适应这里的一切。以前度过的所有五月,对乔治来都是悄悄地从他身边流逝而过的,而现在乔治却是精神萎靡地毫无颈头地躺在床上,这年的五月和以往的任何五月都不尽相同。
乔治知道,在地球上所有地方都要举行奥林匹克节,年青人可以参加他们喜爱的技能比赛,以争取优异成绩而觅得在其它新世界中有一个好的工作岗位。在那里到处都是节日的气氛,激动人心的义论,来自遥远的外太空世界的新的广告吸引着许许多多年青人,成为鼓舞人们上进的动力,还有胜利时的光荣,失败时的刺激所有这一切都是美好的,有趣的。围绕着这一崇高主题,从儿童时代起乔治就编织了多少美妙的梦,而现在——从乔治的声音里流露出不可克制的强烈欲望,以至根本无法忍耐,他说:“明天就是五月一日,奥林匹克节来了。正是这个原因,导致了他和亨利第一次争吵,他大大地对着亨利发了一通牢骚。亨利目不转睛地盯着乔治看,然后说了一句:“一个安抚心灵的地方。”
乔治脸红了,安抚心灵!他根本不想听,仍然用不变的调子说:“我准备离开这里。”
很明显,说这句话是一时冲动,但当他讲出这句话以后,倒使他第一次明确“走”这个念头。
正埋头看书的亨利惊奇地抬起头来:“什么?”
乔治知道现在他应该说些什么了,他叫嚷着:“我要离开这里。”
“那是可笑的,坐下吧!乔治,冷静些!”
“哦,不,我告诉你,我之所以到这里来完全是由于被人坑害了。就是那个安东尼利,他讨厌我。谁允许他们用留在卡片上一些怪符号来决定一个人的终身。”乔治愤愤他说。
“那么,你还回来吗?”亨利问。
“留在那里,直到问题解决为止。我要去找安东尼利算账,狠狠地揍他。我要迫使他承认这些事实。”
乔治沉重地喘着气,但感到异常兴奋。奥林匹克月来临了,不能让它白白地过去。这将是他最后一次机会,要是让它过去了,一切就会落空。
亨利从床上爬起来,站在地下,温和地对乔治说:“假如是我们伤了你的心——”
乔治扭过身子,摆脱了亨利,对他说:“你认为你所说的都是事实吗?我要证明这一切全不是真理。为什么呢?你看,门是开着的,并未上锁。从来也没有人告诉我说不能离开这里,我一定要走出去。”
“好!那么你准备去哪里呢?”
“到最