按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
揖醯媚蔷透纱嘟惺肥５锤茨睿趺茨疃季醯梅⒁舨幌炝粒笊笆备安幌臁Ｃ纸胁幌欤膊皇呛妹帧Ｔ僮聊ィ志醯媒惺肥橐埠茫惺榫砥８杖范ㄏ吕矗夷盖子炙挡恍校翟趺茨芙兴朗洌ㄊ肥椋┠兀克朗洳挥趺茨苄小Ｔ次颐堑钡乜谝羰泛退劳簦楹褪湟彩峭簟Ｖ荒茉僦匦缕鹈Ｓ炙伎技柑欤啪龆ń惺坊皇蔷醯糜Ω萌缡缁墙姓飧雒种孛募嘎室残。且准鞘樾匆布虻ィ氖且裁皇裁锤好嬉馑肌Ｊ率抵っ髡飧雒制鸬没箍梢裕胁簧偃颂螅滴也慰剂恕逗炻ッ巍防锏娜嗣Ｅ诒贝蠖潦楹螅嫠呶遥邓遣簧倮鲜λ邓拿趾茫乇鹗墙坦诺湮难У睦鲜Γ乇鹪奚停顾涤幸桓隼鲜Φ忝笥治仕惺坊酒鹄春螅鲜λ挡淮恚巳缙涿�
如何才能给孩子起一个好名字，我觉得首先应该注意以下几点。
（1） 汉字是音义结合的文字，取名不仅要考虑意思，还要考虑读音，因为名字是读的，往往读音比意思更为重要。读音有歧义，听起来就不舒服。比如有不少人叫王林、王红，可王林和亡灵同音，王红和亡魂同音。前几天看电视，山西台有个节目叫《我要找到你》，节目里警察要找一个拐卖孩子的罪犯，那个人的名字叫卿寿生，听起来像禽兽生，让人好笑。网上还说有一个最雷人的名字叫史珍香（屎真香），真的是有点雷人。那年我去开会，熟人介绍他的朋友时，说名叫朱耀善，我当时以为是猪要骟，是熟人在开玩笑叫人家的绰号。
（2） 起名不要起多音字。汉字的同音字较多，同音字如果用在句子中，可根据句子的意思确定其读音，如果用在人名里，那就很难作出判断。有一位副省长名叫李重庵，许多人很难判断应该叫李重（zhòng）庵还是李重（chóng）庵。类似的情况很多，例如马增长，这个“长”字就让人难辨，因为在人名里，这个字常念长短的长，如某长生或者某长胜，但这个马增长似乎应该念增长的长，但人家还是念长短的长，让人无法猜测。因此起名应该避开多音字。
（3） 起名最好不要起难写难认的字和不常用的异体字。因为名字是让人读让人写的，难写难认，就会造成许多困难，特别是计算机里没有的字，那将更加麻烦，而且麻烦不仅是麻烦别人，其实受损失的还是自己。比如你去应聘，人家不认识这个字，就不会叫到你的名字，你也会失去一次机会。再比如选举投票，如果是让投票人自己写提名人的名字，人家就不会写你。但有不少人却故意起生僻字和不常用的异体字，以为是独特别致，以为是高人一筹。比如本来有苏这个字，却要写成稣这个字；本来写成浩就可以了，却故意要写成澔。还有这个祎字，看起来好像读（weǐ），其实却读（yì），而且与之很相似的还有一个字袆，读音却是（huī）。我教过的一个学生就叫韦祎，今年又有一个学生叫王奀。我记得有位学者在电视里讲学，说到他聪明善于变通时，就举例说有次点名时有位同学的名字不认识，于是就没念，点完后他问谁的名字还没念到，那位同学就站了起来，然后他问你叫什么，同学就告诉他了。其实教书这么多年，不认识的名字我碰到的也不少，但我不浪费那么多的智慧，不认识我就说不认识，然后问念什么，学生告诉我后，我就乘机教育他们，中国的汉字太多，有不认识的字是正常的，你翻开字典看，许多字是不认识的，但名字是给人念的，你给你的后代起名时，最好起一个简单常用易读的。这样一番解释虽然我自己把自己解脱出来了，但浪费了大家的许多时间。但不管怎么说，名字中的生僻字异体字却是越来越多了，还有继续发展的趋势，而且有些家长把起怪名怪字当成有学问，这当然是不合适的，我前面说了，给别人制造麻烦，也是给自己制造麻烦。
还有就是名字里不要有难写或者笔画太多的字，比如常见的名字如叫什么“鼎”的，这个字虽然笔画不算多，但却难写，写出来也不好看。还有这个“懿”字，名字里有这个字的人也不少，三国时就有司马懿，但这个字的笔画确实太多了，也很难记清。
（4） 注意名字的联想，因为一个名字会让人联想到其他事物。有朋友让我给孩子起名，朋友姓王，他想让孩子叫王子，又觉得起这个名字的人多，也有可能让孩子盲目自大。我也同意他的观点，但一时还真不知起什么好，情急中我问他叫王法怎么样，他立即说不好，说让人马上想到犯法，也立即联想到监狱。我们只能一笑了之。也有联想到很不雅的。有个女学生叫某姬姬，每次点名，同学们都笑，那个女生更是抬不起头来，我怎么调整声调来读，仍然有同学耻笑，为了不给这位同学制造伤害，我只好再不点这个名字。当然还有别的联想，比如李逵、张飞，让人想到鲁莽勇武，而潘金莲一类的名字，也让人联想到放荡淫乱。起这种和名人一样的名字，就要仔细考虑，因为这一类名字会影响孩子的自我感觉，从而有可能影响孩子的一些性格和心理，而且如果找工作投递简历，很可能在人家脑海里有一个联想的印象，比如人家看到名字叫张飞，很可能想到鲁莽；看到名字叫潘金莲，很可能会想到起这名的父母没文化。
（5） 起名最好要有意义，而且还要响亮好听好读。因为名字就是让人读让人听的，有意义的名字不仅会让人感到美好，好听好叫的名字也能让人过耳不忘。我的女儿说他们学校有个学生名字叫钱好，这个幽默智慧的名字一进校，立即就成了新闻，这位同学也成了全校的明星，我女儿虽然和她不是一个系的，但也很快知道了这个名字。当年我们学校有一任团委书记喜欢在全校投票选举学生会主席，结果那一届选出的学生名叫高度。第二届又选举时，选出的学生名字又叫焦石。我们不能完全武断地说就是因名字好记有意义才当选，但两次如此相似，我们有理由说名字起了一定的作用。在当今这样一个信息社会，名字的使用传播也比过去更加广泛，也更加有实用意义，比如演艺界，不少人总要起一个好听好记的艺名，目的也就是为了让人们更好记更好传播，比如刀郎，比如东西，比如茅盾。
（6） 起名最好要独特一点，让重名的人不要太多。报道说有一个名字，全国叫这个名字的人有近千万。我女儿上小学时，班里有两个叫李唯的，她们只好把一个叫李大唯，另一个叫李小唯，巧的是班里还有两个叫杨阳的，而且一个是男的，一个是女的，于是班里有调皮的学生便把男的叫公杨阳，女的叫母杨阳。我单位一个同事发现工资被扣了，去查，原来是另一个系里同名的人借了差旅费。我给学生登记成绩时，也常常会有重名的而无法登记。这样看来，重名当然也是一件麻烦的事。
（7） 有不少人相信算命先生，也有不少人相信易经八卦相生相克，我虽然不赞成这样做，但我也不想妄加指责，但我要说的是，这些先生一般文化水平不会很高，即使有的人对古代一些东西有点研究，但社会毕竟发展了，你的孩子也要生活在现代的社会，影响他们的，也只能是和现代生活有关的东西，至于起名要看名字的笔画和金木水火土，我觉得这些无形的东西，不一定能影响到有形的你。另一方面，这些先生起的名字，一般都比较古板，有的虽然比较吉利，比如福禄寿喜一类，但给人的感觉还是比较乡土，这正是今天的孩子们不喜欢的。起一个孩子不喜欢的名字，不仅不能给孩子以自信，还会给孩子增加精神负担。
名字虽然只是一个符号，但它是一个音义结合的符号，和具体的人联系在一起的时候，就会给人赋予一定的感情色彩，不要小看了名字，名字会影响一个人的一生，也会影响一个人对机会的占有。另外，美丽好听有意义的名字能给孩子带来自信，也能给孩子带来荣誉，相反，难听有负面意思的名字，会使孩子抬不起头来，当然也会给孩子带来侮辱感。
允许孩子玩自己的游戏， 多带孩子外出走走
自己玩是孩子的天性，不管是幼儿还是大一点的孩子，都喜欢玩自己的游戏，都喜欢自娱自乐。其实孩子很小就有玩的欲望，婴儿吮吸自己的指头和不停地蹬腿，也可以看成是玩和娱乐。大一点后，玩的欲望就更加强烈，不少小孩即使是自己尿了尿，也要用手拍了玩，这些都是孩子玩的天性，虽然需要父母的引导，但不要过多地干涉，其实孩子自己玩，就是自己动手动脑，就是自己在创造和实践，而且爱玩会玩的孩子要活泼一些聪明一些，不要把孩子贪玩看成是多动症，爱玩和多动症是两个概念，多动症是无缘无故地动，该静的时候静不下来；爱玩是动静结合，该静静地默默地玩时能够静静地玩。当然，爱玩的孩子不会有孤僻症，不让孩子玩，太多地限制孩子玩，孩子有可能孤僻、不好教育。
对于玩耍的内容，男孩女孩有很大的不同，不同年龄段也有所不同。女孩玩布娃娃一类的玩具，而且喜欢给布娃娃穿衣服裹布条喂食物，这都是母性的表现，属于天性的范畴。而男孩子却喜欢玩刀枪一类的玩具，虽然具有一定的攻击性，但这也是天性，是远古男性争斗捕杀获取食物保护族群的遗传，这些天性都应该保护。现在孩子的玩具很多，高科技的东西层出不穷，父母也喜欢给孩子买那些复杂而不需要动手的自动玩具，好像是越复杂越高科技越好。其实孩子在玩的时候不仅要动手，也还要动脑，手脑并用，才能达到玩耍锻炼的目的，如果玩具都是电动的自动的，只摁一下就能动起来，孩子就感觉不到动手玩的乐趣，也没有自己玩的成就感，因为即使玩具跑起来飞起来，孩子也不可能理解为什么跑为什么飞，孩子也只能是个看客，而自己动手让玩具动起来，孩子才有成功的乐趣，也才有锻炼大脑和肢体的机会。
前年妻子的一个亲戚生了孩子过满月，我们去时要给买一个玩具，在玩具店挑选了半天，妻子决定买一辆电动的小汽车，是让孩子坐在上面，一摁按钮就能行走的那种。我觉得倒不如买一辆用脚踏的实用，脚踏的孩子既能锻炼身体，也能享受到玩的乐趣。刚好也有脚踏的，和电动的差不多大小，也有方向盘，只是价格低了一些。妻子担心人家会不会说便宜，会不会说不如电动的好。我觉得首先应该从孩子的需要出发，是孩子需要能锻炼身体的玩具，才给孩子买玩具。那次我虽然向亲戚作了说明，可后来妻子又到亲戚家，发现人家又买了电动的，而那辆脚踏的，却不知去向。妻子说她问亲戚时，人家笑着说脚踏的太落后了，别人家的孩子都是电动的，而且还有更大的越野车，踏一辆脚踏的出去，让人家笑话落后寒酸。
孩子和人家攀比玩具时，父母就应该教育孩子，可现在不少父母也和人家攀比玩具，不管是否实用，甚至不管男孩子女孩子，人家孩子有的，自己家的孩子也要有，而且还比价格，好像价格越贵，就对孩子越好。这样做的结果，除了会造成浪费，也会给孩子造成奢侈享乐不愿动手动脑的心理。
这里我还要说一件事情。有一年过六一儿童